耕耘在希望的田野上

            ——礼泉分校优秀班主任马学凤事迹材料

马学凤，女，1997年毕业于宁夏大学地理教育系，中学高级教师，初二（二）班主任，初中思想品德课教师。如今已在班主任这片希望的田野上默默耕耘了十一个春秋，伴着她的学生们一起快乐成长。

她酷爱读书，从书中领悟人生和教育的真谛，提高自身的修养。她坚信“要给学生一杯水，自己要有源源不断的水源”的理论。

她虚心学习，积极进取。她在教研活动中大胆展示自己，在不断暴露问题的过程中快速成长；教学中独立编写导学案，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法并形成自己的教学风格；积极参加各类培训，不断提升自己的管理理念，更好搭建师生心与心沟通的桥梁。

她播下希望的种子，用爱呵护他健康成长。前苏联著名教育家赞可夫曾说过：“当教师的必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱学生。”她用爱心塑造师魂并始终把爱学生放到第一位，抱着一颗爱工作更爱学生的心，精心呵护着她的班级和她的孩子们。她给予学生们充分的尊重、信任、理解。她不仅是孩子们的老师，更愿意扮演朋友角色。学生们喜欢有事没事跑到办公室找她聊天，心理有什么烦恼或忧愁也喜欢向她倾诉，她乐于当个倾听者，及时给予帮助。对于从不去办公室的学生，她会更加关注这类学生的心理变化，有意去接近他们，同时也提醒班上一些同学，努力做他们的朋友。她用一颗博爱的心，平等地对待每一个学生，用一颗善良的心去看待学生。她不会因为某个学生学习成绩优秀而给予特殊的关照，也不会因某个学生成绩过差而戴着有色眼镜去评判他，她也绝不会因某个同学性格孤僻不合群而排斥或忽视他的存在。不管是哪类学生，只要她发现学生的优点和长处，会毫不吝啬地给予表扬。她常用欣赏的眼光关注学生，善于维护学生的自尊。她认为表扬一个同学时，在场的人多多益善，但批评时多一个人都嫌多。她懂得包容学生们的缺点和不足，对待学生出现的问题，能以一颗平和的心态去对待，给予善意的提醒，在旁不断地为他们加油，微笑着耐心地期待他们的一点点进步。

    “晨兴理荒秽，带月荷锄归”，辛勤耕耘终换来回报，她和她的孩子们一起收获着沉甸甸的果实。在教育事业的田野上，每一株小草，每一颗嫩芽，每一朵花苞，都需要劳作者满怀希望地给予精心的呵护，看着他们茁壮成长。她会一直无怨无悔地陪伴左右。