咸阳长庆子弟学校组织部编新教材通识培训
所属分类:新闻动态 阅读次数:348 发布时间:2017-08-30
为了帮助广大教师全面理解、深入领会课程标准的基本理念,准确把握部编教材和改版教材的编写原则、结构体系与编排思路,使广大教师更好驾驭新教材,提高教育教学水平,8月29日,咸阳长庆子校积极组织全体教师参加部编新教材通式培训。
本次培训学校领导高度重视,特邀陕西省碑林区教师进修学校中学教研室赵晓燕主讲。赵老师以《部编初中语文教材的体系结构及实施策略》为题,从部编写教材诞生记、教材的编写指导思想及主要创新点、教材的结构体系等诸多方面进行了全面细致地讲解。赵老师指出:统编教材是一项中央的决定,体现核心价值观 ,是大国崛起的必然选择。教材的主要创新点是:1、构建三位一体的阅读教学体系,课文数量减少,阅读量加大,由教读、自读到课外阅读的三位一体。2、围绕语文素养,立体设计,多线组织单元教学, 提倡少做题,多读书,多思考,勤练笔,注重语文积累和语感培养;积极倡导自主、合作、探究的学习方式,鼓励自主阅读、自由表达,培养创新精神和实践能力;注意在语文课与学生语文生活之间建立一条通道,引导学生参与社会实践,在实践中学习语文、运用语文,获得解决实际生活需要的语文问题的能力。3、重视语文核心素养,细化语文能力点,重建语文能力与知识体系,按照课标的学段目标要求来细化知识的掌握与能力的训练,落实到各个单元。有些必要的语法修辞知识,则配合课文教学,以补白形式出现,努力做到一课一得。赵老师还从实际课例入手,给教师提出教学建议:关注预习提示和课后练习并按教学重点设计课,就可以比较好地达成教学目标。
本次培训收获满满,使我校教师的教育思想、教育理念、教学方式等得到了一次重大的洗礼,重新树立了未来的教育思路。大家纷纷表示,通过这次活动,对部编本教材有了新的认识,更加理解了编者的意图,了解了新教材各框架编排的特点、定位及教学重点,知道了教材双线组织单元结构的特点和如何进行操作。素质教育必须建立在积极地行动之上,而作为领路人的教师,要以灵魂来塑造灵魂,以品质来塑造品质,要用自身的精神品质来影响学生的精神品质,立德树人,更好地为学生的发展服务。专家的引领指路,为老师们点亮了新教材教学之路的明灯。为了全新的起航,我们永不止步地行进在教学研讨的大道上!




