2011年9月23日下午2点，中心教育督导室主任张焱红、副主任刘永谦在长庆泾渭小学二楼会议室组织召开了“蹲点调研”讲评会，参加会议的有学校领导、年级组长、备课组长。

张焱红代表调研组对长庆泾渭小学的教育教学工作作了认真的讲评。认为学校在推进课堂教学改革，打造办学特色，提高办学质量，提升文化品位方面，有多项好举措和行动；学校校长工作作风过硬，办学思路清晰，思进意识强，干劲足；学校呈现出“领导教师一条心，老中青一股劲，抓改革、抓教学、抓青年”的氛围，教师朝气蓬勃，学校日新月异。

学校的亮点工作：一是校本教研活动能够展现学校特色，在课堂教学中探索出了“三动一合”的教学模式，优化了课堂教学；在备课中，采用了“大目标备课法”，有效的聚集了智慧，提高了教育教学效果，促进了青年教师教学水平的提高。二是探艺术特色之路，促学生健康成长。学校大力实施素质教育，逐步形成了“双百腰鼓队、百人管乐队”为龙头，舞蹈、合唱、音乐、绘画艺术多元发展的艺术教育特色发展格局。三是关心青年教师健康成长，关爱青年教师学习、生活，听课帮促，以老带新，提高青年教师的教学水平、工作能力。四是在课堂教学中，老师们能构建民主、平等、和谐的课堂氛围，努力追求真实的课堂教学，精心设计，调动学生积极性，提升了课堂教学效果。并对学校在教研教改和课堂教学中存在的不足，提出了改进意见。

肖志峰校长代表学校对督导组的工作表示了诚挚的感谢，并对学校今后的教研教改工作作了表态发言。一是重点抓好青年教师的培养工作，做到感情留人，关心爱护青年教师，帮助青年教师解决生活中的困难；做到能力留人，通过师带徒、听课、培训等方法，提高青年教师的业务能力；做到制度留人，保障青年教师的各种待遇。二是在教学改革上，做到管教合一。年级组管理学生时，为教研提供信息；教研组也要研究学生管理，引导教育学习习惯差的学生如何去学习，把管教合一落到实处。三是加快艺术特色学校快速发展步伐，力争三年后学校成为省级艺术特色学校。

（来源:长庆泾渭小学文 王新成  图  贝念宁）