为了促进落实“课堂革命 陕西行动”相关要求，夯实广大青年教师教学基本功，加快青年教师专业成长，加深青年教师对国家教育新政、新课标、新课程理念的再认知，2022年3月24日咸阳长庆子弟学校召开青年教师“教学演练场”大教研活动，本次活动的召开是以前期举行的青年教师教学设计及说课比赛为契机，进行的教学设计及说课再培训，目的是提升青年教师教育教学能力，助力子校“减负提质”工作的深层次发展。副校长郭国良，教研主任段锐琦，学校40岁以下青年教师全员参与，会议由教务主任隋弢主持。

图为咸阳长庆子弟学校召开青年教师“教学演练场”大教研活动

首先由此次活动表现优秀的四名参赛选手进行教学反思，文科组郭小翠、理科组杜玉荣、英语组彭苏萍、综合组陈春分别根据自身学科特点，以新课标为指引就本节课教学设计理念、教学内容、主要环节的优缺点进行教学反思，并提出改进措施，通过反思不断提升自我、完善自我，实现了在反思中进步、在反思中成长。

图为文科组选手郭小翠老师进行教学反思

图为理科组选手杜玉荣老师进行教学反思

图为英语组选手彭苏萍老师进行教学反思

接着隋弢宣布本次教学设计及说课比赛中获得优胜奖的9名教师，郭国良为获奖教师颁奖并表示祝贺。

图为荣获青年教师教学设计及说课比赛“优胜奖”选手

接下来段锐琦以《如何说好一节课》为题做专题培训，她从“说课的环节设置”“把握细节，自信亮相”“精心设计，自信说课”“规避说课误区”四个方面进行详细阐述，培训内容丰富实用、操作性强，所有受训青年教师犹如“拨开云雾见晴天”，如沐春风，受益匪浅。

图为教研主任段锐琦做《如何说好一节课》专题培训

最后郭国良讲话，他首先对本次活动各参赛选手赛前精心准备、赛场上自信大方、赛后认真反思总结的态度表示肯定，也全面客观的分析各年龄段参赛教师在本次活动中呈现的的亮点与不足，告诫大家通过“以赛促教”、“以赛促学”、“以赛促改”目的是提升大家的教育教学水平。对大家今后教学工作提出四点建议：一是以反思促进教育水平的提高，通过反思教学的成功之举、不足之处、课堂生成和再教设计使课堂变得精益求精；二是以研究教学促进专业发展，在提高自己的教学能力和学科专业化水平两方面下功夫；三是以学习促进素养提升；四是以比赛拓展个人成长空间，希望大家积极参与各类教学比赛，在实践中历练自我、提升自我、超越自我。

图为副校长郭国良讲话

教育之路，坚守是一种品质，成长是一种幸福；热衷于党的教育事业是每一位教师的精神追求和教育初心，努力提升自己教育教学水平为学生的终身发展奠基是每一位教育人的行为准则，相信通过此次活动的开展，全体青年教师将以饱满的工作热情，扎实的工作作风，为子校的“减负提质”工作贡献自己的智慧与力量。