长庆二中创新德育工作 彰显德育特色
所属分类：新闻动态 阅读次数：692 发布时间：2011-05-23
长庆二中于2007年从甘肃庆阳搬迁至西安北郊泾渭工业园。办学四年来，该校德育工作无论是活动内容还是组织形式，都进行不断创新，取得了明显成效。
该校坚持“育人为本，德育为先”的教育方针，以“三讲两实践”活动为载体，以爱国教育、道德教育、诚信教育、感恩教育、责任意识教育为主要内容，不断创新德育教育方式，拓宽德育教育渠道，增强德育工作实效，提升德育工作水平，让文明之花开满校园的每个角落，使诚信的种子在学生的心田扎根开花，让爱心与责任同在，铸造学生美好的心灵。
常规活动得到创新，育人功能进一步增强。为了强化育人的功能，有效防止德育常规活动千校一面，千篇一律，效果不佳现象的发生，该校将一年一度的科技节、读书节、弘扬和培育民族精神月活动、师生阳光体育锻炼活动、全国中小学安全教育日等活动从内容、方式等进行创新，增强了德育活动的吸引力，使德育常规活动成为师生的精神大餐。该校在开展科技节活动时，与省科协、省科技馆等单位密切协作，聘请中科院、西工大专家、教授到校为学生作《是谁保护着地球？》、《展开想象的翅膀翱翔》（空气动力学前景展望）等专题科普报告；“科技大篷车”开进校园，使师生与高科技零距离接触，感悟科技的神奇与伟大；组织学生代表参观全国农业高科技示范区及秦兵马俑等，领略中华民族历史的沧桑和厚重。在读书节活动时，该校将此项活动延伸到家庭，开展了“我与家长同读一本书”活动，实现了家长和孩子与圣贤同行，与书香为伴。
谋划特色活动，实现德育活动精品化。该校对困扰管理中的一些难题，通过开展专项活动进行解决。比如，班级卫生清扫及保洁，公物保护、班级事务管理，一直是许多学生不愿做也做不好的事情，该校将这些难题与学生的校内实践活动相结合，在校内开展了“提高自我服务意识，增强实践能力”主题实践活动，通过细化措施，全员培训，修满学时、认定学分等办法，充分调动学生参与活动的积极性和创造性，实现了班级事务管理“人人有事干，事事有人干”；根据不同年级特点，该校有步骤有计划地开发德育活动课程，力求打造出具有本校特色的德育精品活动课程系列。初一、高一以入学教育为突破口，以军训实践活动为抓手，在学生中开展以 “树立规范意识、历练成长技能”为教育主题的系列活动；初二、高二年级的教育主题为“树立法制意识，承担我的责任”主题教育活动，通过开展法制教育、“十八岁成人仪式”、“三生教育”、责任体验、社会实践与社区服务等活动，教育学生树立法制意识、尊重生命意识、责任意识；初三、高三年级的教育主题为“树立远大理想，谱写青春诗篇”，举办了“自信创造奇迹、拼搏书写神话”为主题的百日誓师大会、“盘点亲情账本，感恩母校恩师”活动等。为树立身边的榜样，该校每年都要举办一次全校性“感动校园人物”评选活动，从教师、学生中，从教学、管理、后勤服务岗位里评选出“感动校园人物”，使师生学有榜样，赶有目标。目前感动校园的人物评选，成为该校德育教育一道亮丽的风景线。
给力感恩教育，为校园留下更多的温馨。根据独生子女情感比较淡漠，缺乏感恩情感的实际，该校以“感恩父母、感恩母校、感恩祖国”的“三感”教育为抓手，把感恩教育作为德育教育常规工作常抓不懈，并将其设计成系列教育活动形式，分层次、分年段的开展，以此作为对中学生思想品德教育的突破口，作为良好思想品德形成的给力点，活动自开展以来，取得了良好的教育效果。该校先后邀请全国青年励志演讲家王亮来校做大型感恩教育报告会、“国旗下谢恩师”、“我与父母同分享”等活动，尤其是王亮老师的“让爱你的人为你自豪”感恩报告会，使每个与会者都为之动容，甚至就连一些桀骜不驯，与父母关系水火不容，与老师关系比较疏远的学生也流下了悔恨的泪水，父母之爱、师生深情在这里得到汇聚交融，学子们心灵受到洗礼，感恩之情油然而生。
“今天，我以母校为自豪；明天，二中以我为骄傲。”这是二中学子在该校开展的“国旗下感恩母校”时的铮铮誓言。在《感恩的心》音乐背景中，即将迈出校门的学子们声情并茂地向母校、向恩师表达了最诚挚的谢意，一束束鲜花，一句句祝福，对培养自己成人成才的母校，对诲人不倦的老师，他们有道不尽的感谢；对朝夕相处的同学，他们有太多的不舍；对学弟学妹，他们有太多的寄语……这一活动，把感恩教育活动推向了高潮，在场的师生无不为之而动容。
创新道德教育方式，德育教育走进课堂。针对中学生道德的缺失现象，该校开展了以“责任教育”为主线，以“道德早餐”为有效载体的德育教育活动。“道德早餐”打破传统说教式的德育方式，利用每天早读前的10分钟，以身边的道德故事入题，由学生当“主角”，自己组织，共同讨论，老师加以适当的引导，通过说道德故事、演讲、讨论、知识问答等形式，对一些道德现象和道德行为进行探讨和评论。使德育知识、是非标准潜移默化地走进学生的内心世界。把“道德”教育与“早餐”联系起来，为未成年人的精神食粮增添一个新品种，使德育教育走进课堂主阵地，进一步增强德育教育的实效性。
长庆二中“德育工作创特色，养成教育出亮点”的做法，对中心其他学校具有一定的借鉴作用，中心希望通过创新、探索、实践和完善德育工作，充分挖掘德育的育人功能，促进学生全面、健康成长。（来源：党委办公室文：惠登科 素材提供：黄建军）
