教学工作是学校工作永恒的主题，教学质量是学校的第一生命线。本学期，长庆未央湖学校狠抓教学管理，通过理论学习、案例研讨、“好课堂”比赛、课例展示、常规督查、听评课、师徒结对等多种方式，营造学习研究的氛围，践行新课标理念，努力探索新课标下的高效课堂的方法和途径。

图为会议现场

    为了进一步夯实学校教学管理，提高学校整体教学水平，6月7日和8日下午，学校分两次专门召开了本学期教学工作推进会议，学校校长张吉高、副校长田源、教务副主任李晨元以及全体教师参加了这次会议。会议由田源主持。

会上，田源首先就本学期教学常规具体情况和具体问题作了认真的梳理、分析和总结，肯定了本期学校教学工作取得的成绩，指出了存在的问题和成因，同时指明今后学校和教师应改进的方向和应采取的对策；其次就本学期课后服务的实施以及产生的具体问题进行了总结，对全体参与课后服务教师的辛苦付出给与肯定，希望大家在学期末前的时间内抓紧时间，做好课后服务工作，力争打造我们的特色，扎实做好辅导和社团工作，得到学生和家长以及社会对我们的认可。学校的教育教学质量的提升是全体教师辛苦付出的结果，教师好的教风的形成是学校良好发展的有利支撑，好的教师成就好的学校。

图为张吉高对教学工作提出要求

最后，张吉高校长强调，教学质量是学校的第一生命线，是学校办学质量的核心，事关学校的发展和教师个人的专业发展，更关系学生的健康成长。要想提高学校整体教学质量，全体教师要树立五个意识：责任意识——教师职业应担起的责任，学校工作应担起的责任，规则意识——教师的教育教学工作严格按学校的规章制度办，不违规操作，一言一行做好表率；主动意识——主动工作，主动反思，主动互助，不断提升自己；换位意识——教师在成长过程中通过不断地换位思考体会提升，团队意识——打造优秀的团队，在优秀的团队中促使每个人成长，针对五个意识的含义以及学校教师所产生的的具体问题张校长还做了详细的分析和总结；另外，他还针对学校“双减”工作的实施产生的问题，课后服务退费收费问题，学校环境清洁等问题做了详细的要求。

图为参会老师认真记录会议内容

    整个教学工作推进会议简单高效。我们希望通过这次会议，鼓舞起未央湖学校全体教师的斗志，让学校的脉搏和全体教师融合在一起，形成一种精神，汇成一股力量，推动学校教育教学不断向前发展，走向更高，更远!