教育是光，照亮每一个求知的心灵；教育是桥，连接城乡知识的沃土。为促进教育均衡发展，加强校际交流。12月4日，西安市第六十六中学高一年级教师代表在学校的精心组织下，带着先进的教学理念和深厚的教育情怀，走进蓝田县洩湖中学，开展了一场富有温度与深度的送教交流活动。 

一、教研先行：精准对接，共商教学大计

活动伊始，两校教师按学科分组开展教学研讨。各学科组围绕本学期教学进度安排、教材重点难点把握、新课标实施策略等议题展开热烈讨论。来自两所学校的老师们分享各自的教学计划，交流教学经验，针对乡村学校学生的学习特点，共同探讨更适合的教学方法与策略。

经验交流

二、课堂示范：七科并举，展现教学智慧

本次送教活动以课堂教学为核心，涵盖了语文、数学、心理、物理、英语、历史和政治七大学科，由西安市第六十六中学高一年级的7位教师代表倾情呈现。

语文课堂——吕依潼老师以《念奴娇·赤壁怀古》为主题，用生动优美的语言引导学生品味文学之美，让经典宋词在乡村课堂中焕发新的生机。

 语文课堂

数学课堂——李佟君老师以《指数函数的概念》为切入点，将抽象的数学概念具象化，用生活实例激发学生的学习兴趣，展现了数学的独特魅力。

数学课堂

英语课堂——王若希老师以《Reading and Thinking-Living Legends》为主题，通过多媒体教学和情景对话，让学生们在轻松愉快的氛围中感受英语学习的乐趣。

英语课堂

物理课堂——张海培老师在《牛顿第三定律》课堂中，将复杂的物理原理融入日常现象，让同学们在动手操作和课堂活动中感受科学的神奇与乐趣。

物理课堂

历史课堂——金璐老师带来《从隋唐盛世到五代十国》一课，以生动的历史故事串联起知识点，培养学生历史思维，增强文化自信。

历史课堂

政治课堂——闫欣茹老师的《充分发挥市场在资源配置中的决定性作用》课堂，用贴近学生生活的案例引导学生身临其境，通过操作性强的课堂活动帮助学生更好理解知识，学以致用。

政治课堂

心理课堂——王霞老师通过《走进“心理+”的世界》心理辅导课，以互动游戏和情景模拟的方式，引导学生认识自我、悦纳自我，为青春期的孩子们点亮了一盏心灵的灯。

心理课堂

三、评课提升：互学互鉴，共促专业成长

  课堂教学结束后，各学科组立即开展分组评课研讨。授课教师首先阐述自己的教学设计思路和课后反思，听课教师则从目标达成度、学生参与度、教学有效性等多个维度进行深入点评。

   评课过程中，既有对教学亮点的充分肯定，也有对教学细节的诚恳建议。这种坦诚、深入、建设性的评课氛围，让两校教师都受益匪浅。洩湖中学的老师们表示，这样的评课不仅是听课后的常规环节，更是难得的专业成长机会。

四、携手致远：建立长效交流机制

活动最后，两校领导与教师代表进行了总结交流。双方一致认为，此次送教活动形式新颖、内容扎实、效果显著，不仅为乡村学校送去了优质课程，更搭建了城乡教师共同教研、协同发展的平台。

两校教师合影

教育是唤醒，是点燃，是共同成长。我们相信，每一次真诚的交流都在缩短城乡教育的距离，每一次用心地送教都在点亮更多孩子的梦想。在推进教育公平、提升教育质量的道路上，两校将继续携手前行，共同谱写基础教育高质量发展的新篇章！