为了进一步深化课改，转化新入职教师教学理念，推进课改模式常态化，2017年9月6日下午，长庆未央湖学校召开新入职教师课改工作培训会，教研室田六一老师进行了“126课堂教学模式”培训。副校长李崇祥主持了培训会。

田六一首先介绍了学校课改的理念、“126课改模式” 的内涵及具体运作，解读了新修订的《126课堂操作细则》，及学校课改视导评价标准。他从导学案的编写、学习目标的出示及解读、学生交流互动、教师点拨指导及课堂评价、当堂检测、学生学习小组建设等六个方面组织进行了课改培训。这是该校在课改基础上完善和细化的“126课堂教学模式”，是落实中心“新常态  大视导”活动的具体操作要求，是学校深化课改和进行达标课验收的标准。

李崇祥做了总结讲话。他希望大家认真领会课改要求，正确看待课改。要多听课、多交流、多思考；要虚心向指导教师学习，学习先进的教育理念和教学手段；同时要在教学中要体现学科特点，体现学生年龄特点，突出教师教学风格；力争早日达标课、乃至达到优质、示范课。

培训活动的开展，使新入职教师对课改有了更新的认识，明确了目标和努力方向，不仅可以有效提高新教师的教育教学水平，促进他们的专业成长，而且也促使他们转变观念，努力推进课改工作，全面提高学校的教育教学质量。