2016年11月21日至12月2日，长庆未央湖学校举行了全校青年教师教学汇报课活动。其目的在于提高青年教师对课堂教学的把控能力，促进青年教师与老教师的交流学习，给青年教师提供锻炼自我、展示自己、认知自我、提高自我的机会，提升该校青年教师的教学能力，为青年教师成长搭建平台，促进青年教师专业化成长。12名年轻教师进行了汇报课交流。

活动中，全体青年教师高度重视，备课认真。他们准备充分，精心选择授课内容，巧妙设计教学课件，在课堂教学中完成了预定教学目标，抓住了教学重点，掌握了教学过程，并且教师之间风格迥异，他们有的活泼大方，有的严肃内敛，有的方式多样，有的环环相扣，充分展示了年轻教师入校以来所取得的点滴进步。

随后，教研室组织召开专题会对本次汇报课进行了点评。他们认为，这些青年教师基本上掌握了课堂教学流程和环节，能按照学校要求上课。大部分教师专业素养高，基本功扎实，能按照学校课改要求，学交结合，充分调动每一名学生的积极性和能动性，课堂教学效果显著。在学生培训和教学组织方面有很大提高，大部分教师都能关注学生、对学生能使用积极地教学评价、能按照学校要求对学生学习进行评价。同时对青年教师在目标解读、导学案设计、教学组织和教学表达、学生学习方法和学习习惯培养、合理使用多媒体和教具等方面提出了中肯的建议。

通过开展本次青年教师汇报课活动，为青年教师展示教学风采、交流教学方法、切磋教学技艺、积累教学经验提供了平台，有助于激发青年教师投身教学工作的积极性，促进了青年教师的迅速成长，并将推动该校教育教学工作的整体提升。