2016年9月27日，教育专家王吾堂老师应邀到六十六中讲学，全体任课教师聆听了讲座。

本次讲座主题是“高效课堂建设与课题研究”，王老师主要就高效课堂的构建、评价以及课题研究方面的有关问题做了指导。

关于课题研究，王老师认为，六十六中有自己的优势，校级小课题研究坚持了七年之久，很难得。“问题即课题”，目标明确，周期短，见效快。应该坚持，进行“滚动式”研究，将小课题变成“大课题”。他还鼓励学校积极参与西安市的小课题研究，组织更多的教学骨干积极承担市级、省级重点课题的研究，这对于教师研究能力的提升有很大帮助。

整个培训过程，王老师结合多年的课题研究实践经验，深入浅出，为老师们如何从教学中的问题出发，从小课题做起，进而不断拓宽研究领域，提高研究能力，提升研究层次，通过教学研究，来促进教学质量的提高，促进自身的专业发展，提供了非常有益的启示和帮助。

西安市第六十六中学　　图文：任绥海