2016年1月22日，长庆未央湖学校举行了2015年度校本研修课题交流会。会议由副校长李崇祥主持，全体教师参加了会议。

李崇祥首先通报了2015年度学校校本研修课题研究情况。全校教师共51人参与，申报小课题38项。经过学校校本课题验收小组审核，有8个达到结题条件。接着，8个课题主持人上台进行了交流。他们分别从教学教改、教法学法、学生心理、行为习惯培养、写作训练、大课间行为艺术等方面交流了自己的见解。随后，由相关领导及学科组长组成的评委组根据交流情况，从课题的科学性、创新性、规范性、难易程度、创新价值五个方面现场打分，评出一、二、三等奖。校长何胆孝、书记李永辉为获奖课题组颁发了获奖证书。

何胆孝进行了总结讲话。他首先强调了校本研修的意义，对本次小课题交流给予了充分的肯定。指出校本教研是提升学校管理、提高教育教学质量的重要途径。这次结题的课题，参与人员多，有学校管理人员、有教研人员、还有很多的科任教师，涉及范围包含了学校专题、学生评价、学法指导等方面，选题结合实际，能积极调查、认真分析。他希望全体教师积极参与，认真研究，解决日常教育教学中存在的实际问题。最后，他希望课题研究有立项、有研究、有结果，最终实现课题研究常态化、课题内容科学化、课题交流图文化。借助校本研修，提升学校教研能力，促进学校教育教学质量不断提高。