中心“新常态 大视导”活动开展以来，礼泉分校积极响应，结合学校实际制定了详细活动方案，有计划、有步骤地扎实落实各项活动，经过全校师生的努力，礼泉分校的课堂教学改革在原有基础上又有了新的发展。11月18日下午和晚上，礼泉分校在前期充分准备的基础上隆重地召开了2015年课改总结大会，会议按计划持续了4个小时，全体教职工参加了会议，书记沈素青主持会议。

课改会内容分专题讲座和课改总结两部分。为了让全校教师尤其是小学部教师能充分了解学校“2341”六环节高效课堂深层内涵，提高思想认识，为下一步向小学推进做准备，学校的李会双老师和李改风老师分别做了《高效课堂小组建设》和《如何上好高效课堂》的专题讲座。李会双老师侧重介绍了小组建设中小组的科学组建、班级及小组的管理和评价机制、小组培训、文化建设四个方面的内容。李改风老师从课前和课中两方面与大家分享了她在落实高效课堂方面的具体做法。两位教师的讲座可操做性强，易学易懂，与会的教师也认识到课堂高效的背后，教师们付出了大量的心血。教研主任马学凤就“新常态大视导”活动方案的落实情况进行了总结，针对活动开展过程中出现的问题提出了下一步努力的方向。沈书记以《持续推进课堂教学改革，细化完善高效课堂构建》为题对学校的课改工作进行了全面的总结。首先，书记与教师们一起重温了学校高效课堂课改模式走过的路程。连续三年课改毕业班优异成绩的取得让大家对课改的信心更加坚定，同时也体会到今天成果取得的来之不易。其次，总结了2015年学校围绕”1132”目标不断细化，创造高效课堂建设新成绩的做法。第三，指出了课改持续推进过程中要注意的问题；第四，针对课改实际从六个方面提出了下一步工作的重点。校长屈伸做最后的总结发言。屈校长除介绍召开课改会的目的，谈了心中的课改梦，还重点指出了学校持续推进课改过程中要努力和完善的地方。第一，导学案各环节设计要扎实有效，对探究环节问题的设计要有探究价值，忌追求形式，扎实落实“一案两批”制；第二，课改要抓住自主预习这一灵魂，要关注学生自主预习环节的完成情况，培养学生自主预习的良好习惯；第三，课堂有模式但不惟模式，各环节设计要务实；第四，不断研究、完善课改工作；第五，加强对学校课改的宣传；第六，小学部教师要不断更新理念，做好学校向小学高段推进的思想准备。屈校长指出，不论前进的道路上有多艰难、孤独，学校课改都会坚定不移走下去，在持续推进的过程中要不断细化，不断完善。

礼泉分校此次课改阶段性总结不仅总结反思了前期工作的得失，再次营造了课改氛围，提高了全体教师的课改意识，而且此会会成为课改持续推进途中的加油站，教师们会携手再出发，共同实现礼泉分校的课改梦。