本学期以来，长庆二中为了进一步深化课堂教学改革，举办了以“落实中心两个‘要素’、推进‘563’活力课堂”为主旨的录像课评选活动，并于2015年5月31日，召开了总结研讨会。

本次录像课评选活动分为四个阶段。第一阶段，在本学期第三周至第四周，根据该校活动计划安排，各教研组开展选拔推荐活动，推荐出一至两名教师，参加学校录像课评选活动；第二阶段，第五周至第七周，做录像课。各教研组以石油普教中心两个“要素”为标准，落实长庆二中“‘563’活力课堂”要求，做课老师认真设计，备课小组精心组织、合力打造，先在教研组内试讲，教研组提出修改意见，整改完善后上录像课；第三阶段，组织评选。学校成立了评选委员会，由省级教学能手、省级学科带头人培养人辛湘妮、董静春、安文华老师等担任评委，依据《长庆二中课堂教学评价要素》，对录像课做了认真评选，进行了量化评分，并写出了评价意见；第四阶段，以研讨会形式进行总结与表彰。

2015年5月31日，该校利用双休日举办了全体任课教师参加的研讨活动。首先，由辛湘妮老师代表评委会，做了《活力高效，课改的方向与追求》的录像课点评讲座，充分肯定了录像课依照“‘563’活力课堂”的基本要求授课，能较好的体现“‘563’活力课堂”基本模式和理念”。辛老师对录像课从整体感知、课堂导入、目标解读、导学案评价与预习检测、课堂调控、学习小组作用的发挥、课堂评价与目标达成等八个方面做了点评分析，用幻灯片和视频播放的方式，展示推广了优秀课例成果，同时也指出了录像课中存在的不足，提出了改进和提高的建议和方法；其次，该校主管教学副校长李正会宣读了《长庆二中关于录像课评选活动的奖励决定》，对组织开展录相课活动成绩突出的生化教研组等三个教研组，赵曼娜等十二名优秀录像课教师进行了表彰奖励；第三，该校教研室主任蒙学成对这次评选活动做了书面总结，并组织全体教师学习了石油普教中心的两个“要素”；最后，该校罗润子校长做了指导性讲话。他在充分肯定这次活动的同时，对辛湘妮老师的讲评给予了高度评价，他认为辛湘妮老师创造性的高质量的点评，引领“‘563’活力课堂”，效果非常好。他强调，在实施“‘563’活力课堂”中，青年教师要敢担当，骨干教师要引领，其他教师要积极参与，全面持续推进课改，认真落实“‘563’活力课堂”的各项要求。全校教师要转变理念，把工作当成生活体验，把工作过程当做创造成果的良好机遇，享受工作、享受课改，高效、高质量去工作，追求精品，促进教育教学质量不断提升。

通过举办这次录像课评选活动，不仅推广了该校“‘563’活力课堂”的研究成果，也对该校持续推进课改起到了积极的引领和促进作用。