2015年5月15日，长庆未央湖学校召开期中教学质量分析会，对期中考试成绩进行评析。会议由校长何胆孝主持，全体教师参加了会议。

会上，该校副校长李崇祥代表学校通报了期中考试情况，并对成绩进行了系统的分析。他采用柱状图的形式，对期中考试各学科A等率、C等率等数据进行了直观的比较，对各学科实际完成目标与学校制定的质量目标进行详实、中肯、深入细致的对比分析。对于个别未达标的教师，他希望从学情分析、学生辅导、教师考情研究、常规管理等方面进行深刻的反思。力求通过结果反思过程，反思不足，吸取教训、寻找差距，总结成功经验，不断深化课改，努力提高教学质量。

何胆孝简要总结了4月份课改情况，并对5月份课改进行了安排。在4月份课改中，课改文化组有了新举措，视导组检查更具体、考核更客观，学生评价、学习小组建设取得明显成效；课改新常态已基本建立。主要表现在：一是达标课教师人数增加，优质课明显凸出；二是学生小组展示进步大。他希望教师要结合学科特点，遵循课改原则，按照“126高效课堂”操作细则去上课。要以深化课改为突破口，不断提升自己的教育教学水平，提高课堂教学效率，牢固树立全面的教学质量观，追求办学水平的全面提升。

通过教学质量分析，总结了半学期教学工作，反思了存在的问题，进一步强化了教师教育质量意识和责任意识，达到了相互交流、理清思路、强化责任、促进教学的目的。