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长庆二中组织骨干班主任参加“全国中小学班主任专业化成长高级研修班“培训活动

所属分类:新闻动态 阅读次数:293 发布时间:2015-03-24

 为帮助班主任进一步适应新常态,明确新要求,迎接新挑战,探索新方法,切实提高班主任的工作能力和人格素养,解决班主任在学生教育与管理中面临的困惑和难题,增强学校德育工作的针对性与实效性,促进班主任不断走向专业化成长之路,2015321日至22日,长庆二中组织部分骨干班主任参加了由中国专家学者协会学术交流中心、笃行名家大讲坛在西安中学举办的“全国中小学班主任专业化成长高级研修班”培训活动。

此次培训活动“以问题为中心”,立足于行动研究,聚焦班主任工作的做法与技巧,通过解决班主任开展工作中所遇到的问题来提升班主任的工作能力。主办方分别邀请了全国著名教育专家,著名班主任,研究和总结出“田丽霞班主任工作法”的全国十佳班主任田丽霞老师,特级教师、齐鲁名师、全国十佳班主任,全国班主任成长研究会创立人----郑立平老师,以及被人们称之为“中国的苏霍姆林斯基的女教师”,郑州科技工业学校高级教师李迪等作为主讲人,对来自于全国的四百多名主管德育的校长、德育主任及班主任做了专题培训。在两天的培训时间里,参加培训的长庆二中骨干班主任非常珍惜这次难得的学习机遇,他们放弃了宝贵的双休日休息时间,放下了繁忙的家务琐事,在培训期间不迟到、不早退,认真听讲,做好听课笔记。他们抱着虚心学习的态度,带着在各自在日常班级管理中所遇到的棘手问题参加了培训。专家学者高屋建瓴的理论阐述,来自于一线班主任经典案例,使人豁然开朗,犹如醍醐灌顶,困扰他们的许多问题迎刃而解。

班级工作是一所学校工作的基石,它直接关系到一所学校能否长足发展,但在新常态下,越来越多的班级管理问题困扰着班主任工作的顺利开展,许多班主任深深感到“老办法不行、新办法不灵、软办法无用”的恐慌,因此,只有通过不断地学习研究和实践,才能寻找新的突破口,才能开拓班主任的创新热情,才能构建一支适应新常态,迎接新挑战的高素质、高效率的班主任队伍。基于此认识,该校在教学的黄金期,派出骨干教师参加了培训活动,力图促使班主任不断走向专业化成长之路,成为具有“四气”(有底气、接地气、有大气、有名气)的专家型人才,为推动学校发展做出新贡献。

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