3月20日下午，中心在长庆八中召开课堂教学改革“新常态·大视导”活动动员大会，主要任务是全面贯彻落实陕西省教育厅《关于开展义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”活动的通知》(陕教基一〔2015〕2号)文件精神，进一步转变教育观念，改进教学方式，形成百花齐放、各有特色的课堂教学模式，提高课堂效率，促进学生全面发展。

中心领导班子全体成员，各学校校长、主管教学的副校长、教务主任，教研室主要负责人、中心机关各部门主要负责人及机关教学部门全体人员，共计五十多人参加了会议。

大会由中心副主任孟汉青同志主持。

首先，中心副主任陈群同志宣读了石油普教中心《关于开展课堂教学改革“新常态·大视导”活动实施方案》。中心实施方案对大视导活动从指导思想、基本原则、总体目标到组织安排、视导任务、进度安排和工作要求等方面进行了全面部署。

接着，中心副主任左宏胜同志部署了石油普教中心《持续推进中小学课堂教学改革三年行动计划》。中心三年行动计划，在分析学校的优势与不足之后，提出了未来三年课堂教学改进的发展方向，围绕“深化教学改革、构建课堂文化、提高教育质量，培育创新人才”，实施“三新”（新提升、新典范、新常态）为主题的三年工作步骤，抓好“七项措施”，实现“十大目标”。行动计划明确了三年主要任务：2015年是不断规范，实现课改新提升；2016年是争优创先，塑造课改新典范；2017年是总结推广，达到课改新常态。

最后，中心主任、党委书记王智兴同志围绕“新常态·大视导”活动方案和“三年行动计划”作了重要讲话。他重点强调了“新常态·大视导”的重要性，强调了中心制定“三年行动计划”的现实意义，要求大家：

一要深刻理解“三年行动计划”。重点理解三年行动计划中提出的“新提升、新典范和新常态”的实质内涵和具体特点。强调“新提升”重点要在管理上有新提升，要在教与学上有新提升，提升管理是“新提升”的龙头，只有管理提升了，才会有新方法、新模式、新典范和新常态。指出“新典范”要有新变化，新特点，其表现是在区域内要有广泛影响，在当地有典型示范的团队，在各领域有不同层次的名师群体，只有在教职工队伍中不断塑造各方面的“新典范”，才会有课堂教学的“新典范”，才会有学校教学改革的“新典范”。明确“新常态”就是每位教师的教学行为要有新改变，课堂教学的每个环节要随时渗透新理念，学校教学改革时刻要有新变化。课改目前是“自上而下，上下结合”的行为，是一项中心要持久抓下去的工作，不要认为有了前面4年的改革，加上今后的3年课改持续推进就告一段落，要长抓常新，营造和建设学校课改新文化。

二要认真落实“三年行动计划”。各学校要注重已有经验的总结，要进一步探索课堂教学改革的实质，要结合自身实际，制定三年课改的新目标和具体工作方案，要把学生综合素质的提升和教学质量的全面提升放在首位，不要做表面文章，要真抓实干，追求实效。

三要大力支持“三年行动计划”。一是学校领导要高度重视；二是中心上下积极配合；三是中心不论资金和教学设施等方面大力支持。

本次动员会是一次重要的大会，为今后各校构建高效课堂，提高教育教学质量，理清了思路，提出了措施，坚定了信心。

大会号召各学校要认真传达王主任的讲话精神，进一步增强广大教师课堂教学改革的使命感、责任感，动员广大教师转变观念，遵循规律，改革创新，讲求效率，积极投身构建高效课堂的活动中来，为推进教学改革作出新的更大的贡献。各学校要认真研读中心制定的两份文件内容，全面准确领会其重要意义，结合本校实际，切实制定本校持续推进课堂教学改革三年行动计划。各学校在实践过程中，要积极鼓励教师创新教学方法，营造百花齐放，百家争鸣的创新氛围，及时发现培育优秀的教学模式并加以完善和推广。

任何一项改革，都会有阻力，都会遇到困难，课堂教学改革尤其艰难。面对新三年行动计划，全体校长和广大教职员工要充分认识新常态，主动适应新变化，按照“整体推进，典型引领，分步实施，视导验收”的工作思路，总结四年课改经验，发扬执着追求的精神，坚定信念，理性思考，面对现实，稳步推进，用实际行动提升课改水平，以敢为人先的精神，担当起让教育回归本质的历史责任，聚力凝神，齐心协力，坚定不移，扎实推进中心的课堂教学改革。中心各校的课堂就一定会变成学生快乐学习、老师幸福工作的舞台！中心三年行动计划制定的目标一定能实现！