形成良好的教研氛围，提高教师的执教能力，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点，长庆七中日前举行了同课异构大教研活动。

本次活动吸取了此前的经验，进行了改进。把所有语文、数学、英语教师进行分组，确定课题、班级、日期等进行展示。为了使这项活动不流于形式，特规定校课改领导小组成员及相关学科教师必须全程参与听课。上课教师根据学情精心备课、上课，课后在与校领导、教研组成员深入交流后，积极进行反思，形成书面材料，交至教务处。以达到自我提升的目的。

本次活动预计三周，待结束后，学校还要根据开展情况进行总结。