2014年3月26日下午,石油普教中心机关组织全体党员干部进行党的群众路线教育实践活动第三次集体学习,副主任孟汉青作学习辅导。

学习活动是按照《中心党的群众路线教育实践活动实施方案》的安排进行的，本次学习孟汉青结合延安整风的历史背景、基本过程和深远影响，结合第一批群众路线教育实践活动在长庆油田开展的情况，重点为大家解读陕西省委书记赵正永撰写的《用延安整风精神开展群众路线教育实践活动》的文章，同时，要求广大干部按照赵正永书记文章中提出的四点要求，扎扎实实搞好群众路线教育实践活动各环节的工作。

孟汉青介绍说，延安整风运动是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动，1941年5月，毛泽东同志在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告，标志着整风开始；1945年4月20日六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》为止。通过延安整风，使全党确立了一条实事求是的辩证唯物主义的思想路线，使干部在思想上大大地提高一步，使党达到了空前的团结。他说，延安整风的主要内容是反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，其中反对主观主义以整顿学风为中心内容。延安整风运动的伟大意义是：它是一次全党范围的普遍的马列主义的教育运动，是用无产阶级思想克服一切非无产阶级思想的思想解放运动，也是打破党内以王明为代表的教条主义束缚的伟大思想解放运动；它提高了全党的马列主义水平，使广大干部和党员进一步掌握了马列主义与中国革命实践相结合的方向，为战胜困难，争取抗战胜利奠定了思想基础；它创造了批评与自我批评进行马列主义教育的有效形式，是思想建党原则的新发展，是对马列主义建党学说的重大贡献。

省委书记赵正永在《用延安整风精神开展群众路线教育实践活动》的文章中，提出了一系列重要观点和体会，文章从1942年中央党校两道由毛泽东同志亲自修改和审定的考试题目谈起，要求在群众路线教育实践活动中必须聚焦重点问题，找准端正党风党纪的切入点，使广大干部群众看到了教育实践活动进程中的效果和变化；必须把自己摆进去，找准增强党性修养的立足点，有了这样的底气和决心，批评和自我批评就能开展起来，解决突出问题就会有好效果，一级做给一级看就能落到实处；必须触及思想深处，找准自我革新完善的突破点，真正使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程；必须抓整改重防范，找准教育实践活动的落脚点，以达到整改提高、巩固和发展活动成效的目的。