为了贯彻落实中心2014年教育工作会议精神，开学伊始，伴随着各项工作逐步进入正轨，长庆泾渭小学除抓实日常工作，严格内部管理外，进一步将提高教学质量作为工作中的重中之重。从新学期开学的第一天起，主管教学的副校长、教导处和教研室教学管理人员深入一线听课评课达70余节。

该校一直把例行听课当作学校的一项常规教学活动来抓。在课堂上，随堂听课的领导着重听、看教师的课堂教学常规管理、课堂驾驭能力和教师的教学理念，并做好记录及时反馈发现的问题，积极营造和构建常态下的有效课堂。学校领导和教学管理人员深入课堂，不仅有助于了解教师课堂教学情况，加强教学常规管理的力度，便于指导课堂教学改革，而且有效地增强了教师“向课堂要质量”的意识，从而促使教师扎实有效地进行教学实践，提高教学质量。

对校领导走进课堂与自己共同听课，学生们感到很亲切。休整了一个假期的学生，精神饱满，课堂秩序井然，教师提前进入教室做好课前准备，课堂效率高、课堂气氛活跃、师生关系融洽、教学效果很好。