为了进一步加强班主任队伍建设，深化 “用读书修炼班主任个性品格，用反思提升班主任管理水平，用课题研究促进班主任专业成长”为主题的三大文化工程建设，长庆二中在全体班主任中开展了主题班会案例评比展示活动。活动从2013年10月份开始，共分为三个部分，一是举办由德育处黄建军主任担任主讲的《如何打造一节魅力无穷的班会课》专题讲座活动，组织全体班主任共同学习主题班会的选题办法、组织形式、基本程序及步骤、班会课主持人的培养、如何撰写一节高质量、实用性强的主题班会教案及优秀主题班会课的评价标准等，增强班主任对主题班会课重要意义的重新认知，提升他们开好班会课的能力；二是该校根据发生在学生身边的事例，分初高中段提供基本素材，由班主任根据素材，并结合自己的教育实践，有选择地撰写一篇主题班会案例提交学校，学校组织专门人员进行评比，截止11月底，全校共有23位班主任上缴了案例，经过评比，陈永忠、席宁、郭建群等三人荣获一等奖，蒋晓静等六人获二等奖，窦雪峰等十四人荣获三等奖；三是由荣获一等奖的班主任老师，亲自“实战演练”，对自己的班会案例从预设到生成进行验证，并进行深刻的反思，德育处组织全校班主任共同观摩学习，观摩后由演练班主任进行个人总结汇报，全体班主任说长道短、公开点评，谈心得、说体会，共同促进班主任专业化成长。

这项活动，因为内容紧贴该校学生实际，形式灵活多样，既促进了班主任专业化成长，又发挥了主题班会课在学生全面发展、健康成长方面不可替代的作用，取得了良好的效果。