伴随着新学期轻快的铃声，又有七位新教师加入到长庆二中大家庭。9月5日长庆二中召开新分配和新招聘教师入学培训工作会，参加会议的有学校领导、各业务部门负责人、新教师和指导教师共21人。会上罗校长就学校历史和现状做了简要介绍，对新教师的成长和成才提出了殷切希望。顾书记、马校长、李校长分别就师德师风、德育工作和教学工作对新教师提出了具体学习要求和帮扶计划。

自2011年来，一批批师范院校优秀毕业生陆续加盟长庆二中，为学校发展注入了新鲜的血液和活力，保证了学校的可持续发展。目前在岗的新教师已经占到一线教师的六分之一，有7人担任班主任工作，占到学校班主任的五分之一，所以新教师的培养和使用已成为关系学校未来发展的重要工作。

三年来，学校坚持“实践育人”和“文化育人”的方针，构建岗位成才的培养机制。坚持“以老带新”的原则，由工作经验丰富、业务过硬的老教师担任指导教师，有针对性地制定培训计划，组织汇报课、公开课、示范课等教研活动，定期进行交流研讨。在抓好业务培训的同时，新教师积极参与到学校高效课堂构建的工作中，与老教师相比，他们的学历水平和知识层次相对较高，专业基础比较厚实，进入角色快，成长迅速，能够在高起点上，高标准要求自己，实现一年熟练、三年成熟、五年优秀的成长要求，为学校的长远发展奠定基础。