2013学年，礼泉分校坚持以发展为主题，以质量为中心，以石油普教中心和学校的质量提升工程实施方案为指导，把深化课堂改革和提高质量作为学校工作的核心任务，确保质量品牌，注重各项工作认真落实，在2013年初三中考中再创佳绩。2013年咸阳市中考文化课总分为580分（不含体育成绩，没有综合素质测试），经初步统计，该校普高上线率为88.73％；文化课总平均分再次列全县第一，高出当地第一名66.63分，高出全县总平均分105.26分。各单科平均分全部列全县第一名；在全县5300多名考生中，学校有10名同学进入全县前30名；30名学生被县一中重点班录取，其中陈帅、刘昕媛2名同学被西安中学免费录取到重点班。

自中心成立以来，礼泉分校能够连续8年保持全县第一的教学质量，除了学校拥有一支高素质的教师队伍外，领导班子和教师扎实的工作作风一直被外界公认。决策引导科学，分析定位准确，工作目标清楚，计划措施具体，跟踪落实到位，反馈矫正及时，这六点是礼泉分校这几年来毕业年级教育教学工作采用的较为成熟的管理模式，也是该校已经形成的传统优势，对于学校毕业年级成绩的取得起到了极大地促进作用。

领导带头，身体力行带动教学。学校一直坚持行政领导深入教学第一线、全员代课并承包年级组（学科）制度。所有行政人员承包组内教育教学工作，深入课堂，掌握教学的第一手材料，及时研究新情况，解决新问题，仅本学期的毕业年级学情分析会就召开了4次、学生家长动员会3次。每次的年级调研、学科质量分析承包领导都要参加，听分析、找问题、提要求、定措施，形成教学管理的合力，促进学科质量和班级管理水平的提高，带动了学校的全面工作。

分解目标，发挥优势，认真落实毕业年级工作。学校以石油普教中心和学校《质量提升工程实施方案》为指导，在学校层面上确定每学年学校、教师、学生三级发展目标，每学期从学科教学和班级管理层面上确定科学的学科教学目标和班级发展目标，责任到人，使教学质量管理得到有力的保障。今年两个毕业年级仍然全部由学校主管领导负责，屈校长带头，做到每天至少一次教学巡查，深入了解毕业年级师生教情、学情，并及时处理各种问题。学校根据学科的教学实际，准确做好各学科目标定位，计划落实到人，扎实有效的推进新授课教学、基础复习、重点强化以及模拟训练等主要环节，并跟踪计划落实完成情况，及时进行反馈矫正工作。此外，学校还通过人性化管理作为提高教学质量的有力支撑。领导也经常与教师恳谈，交流思想，随时了解教师需要，为他们解决实际问题，使每位教师能感受到来自集体的关怀，在工作中发扬团队精神，增强全局观念，目标一致，通力合作，干劲十足。

积极推行课堂改革,大力提升教学有效性。围绕管理中心“课改深化年”的重点工作，按照学校课改深化工作实施方案的工作思路，全学年学校初中部坚定不移地全面推行课堂教学改革。在中心的帮助下，学校继续通过外派学习、校内实践引领和到兄弟学校观摩等方式，结合学校的教学实际，深入分析并不断解决学校目前存在的主要问题，积极推进课改深化工作，走稳走好每一步。初三毕业年级组全体教师认真贯彻落实了学校要求，努力创建生命课堂，为引领日常教学向有效教学、优质教学的方向不断发展奠定了基础。