长庆泾渭小学借石油普教管理中心2013年德育研讨会的东风，结合该校德育教育的特点和实际，将推行自我“体验式”管理，让学生人人参与班级管理，体验班级管理的苦与乐，使人人成为班级管理的主人。

学校的具体做法是：每天让一名学生作值日班长，与其他班委会成员一起，形成管理团队，从早晨到校、卫生清理、两操活动、放学路队、文明礼仪、安全等方面进行管理，每天下午放学前利用夕会进行总结。这样让学生轮流参与班级管理，既可以锻炼学生胆量，培养学生仔细观察、善于总结、敢于管理和团队合作的能力，又可以磨练和体验自我管理及尊重他人的辛勤劳动，感受劳动的酸甜苦辣，从而从心灵上、行为上起到自我约束、遵纪守法，养成良好习惯，达到自主教育的目的。

每学期有20周，全校每一名学生至少都有两次感受、体验机会，让他们品味老师和班干部的辛苦，感受、体验班级管理的艰辛，将感恩之情转化为内生的源动力，最终实现学生“自我教育，自我管理”的目的，以此形成良好的班级风貌和校纪校风。