多沟通  找问题  树信心  促进步

3月19日下午，长庆泾渭小学在一楼活动室召开了毕业班学困生座谈会。参加会议的有教务处有关老师及各班学困生共45人，会议由年级组长李文科老师主持。

座谈会上，教务主任杨安元首先为同学们“正名”，“学困生”不等于“差生”，消除了同学们的自卑感，拉近了师生间的距离。

杨主任针对学困生的学习情况，主要从七个方面与学困生进行了交流：一是树立自信心；二是勤奋努力；三是提高自我约束能力；四是养成良好的课前预习习惯；五是课堂专心听讲；六是课后认真复习，及时请教；七是认真完成当天的作业。

座谈会上，四十多名同学与老师们倾心畅谈。有的直抒心中不平、苦恼，有的把自己的“秘密”讲了出来，有的向老师们咨询适合自己的学法“秘诀”，有的向学校提出了好的建议。杨主任通过生动鲜活的事例，帮助他们找到了落后的原因，指明了学习的方向，引导他们重新树立学习理想与信念，鼓励他们在学习生活中，不气馁、不退缩。

此次座谈会，很多“学困生”通过自我剖析，重新找回了自信，树立了学习的信心，纷纷表示今后要正视差距，从严要求自己，认真学习，以实际行动来感谢领导、老师和家长的关爱与教诲。

近年来，该校十分重视“学困生”的教育转化工作，建立了“学困生”与优秀生结对帮教体系，学校定期召开座谈会，适时地对他们进行学法指导，努力帮助他们树立信心、学会学习。