日前，长庆二中根据校园文化建设的总体规划和要求，开展了对由各年级组、各班负责主办的校园文化墙建设进行了检查暨评比活动，该校高三、4班等5个班级受到了表彰奖励。

校园墙壁文化是校园文化的有机组成部分,是影响和促进学生社会化发展的隐性课程。伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说:“隐性课程乃是一种真正的道德教育课程,是一种比其他任何正式课程更有影响的课程。”近年来，长庆二中非常重视校园墙壁文化建设，尤其是今年秋季开学以来，在修葺一新的校园里，学校领导精心谋划，科学布局，使每一面墙壁都会“说话”，成为促进师生幸福生活，健康成长的主阵地之一，成为推进课改，构建高效课堂的助推器。

在校园外墙粉刷、走廊及教室内外贴瓷完工以后，学校责成德育处等相关部门具体负责全校文化墙建设。根据实际情况，他们对校园文化墙建设提出明确具体的要求，并对各班的区域进行了规划布置。各年级组、班主任积极行动，充分发挥学生在校园文化建设中的主体作用，办出了 “凸显班级特色，彰显文化底蕴，发挥榜样作用”的各具特色的文化墙，有效提升了学校文化品位。