为切实推进素质教育，践行“让每一名学生体验成功”的办学理念，实现综合学科“基础+特长”的培养目标，该校根据三年质量提升工程实施细则，修订完善了《综合学科考核与评价办法》。为确保考核工作公平、公正的顺利进行，学校成立了考核领导小组，下设音乐、体育、美术、科学、信息五个分组，每组均以学校领导和中层干部担任组长。确定了基础考核和特长展示的考核内容，考核形式采取卷面考试和技能测试结合。卷面考试要求组织严密，命题符合《课标》要求，与中心综合素质测试相统一；技能测试要求能体现学校特色教学工作，突出学生特长。评价标准要求细化、具体，考核过程要求做到客观公正。

通过考核测试，提升了学生综合素质和能力，促进了教师总结反思教学工作，改进教学方法，提高了综合学科教学质量。