2012年5月25日下午，长庆未央湖学校根据石油普教中心文件精神要求，利用星期五大教研活动时间组织全体教师学习《新课程标准》。该校中层以上管理干部分别深入教研指导教师进行学习。

义务教育学科课程标准（2011年版）是教师教学的根本依据，是学校全面实施素质教育的前提，是学校发展和新课程顺利实施的保证。学习《新课程标准》，旨在使教师领悟新课程标准的教学思想，用新课程标准统领教师的教学行为、指导教师课堂教学，全面落实新课程提出的各项工作任务，努力提高教育教学质量。

学习中，各教研组长对《新课程标准》的课程性质、课程基本理念、课程设计思路、各学段目标与内容以及实施建议等逐一进行了详细的解读。各学科的教师专心聆听讲解，认真做好学习笔记。

据悉，为学习好、贯彻好《新课程标准》，该校制定了《新课程标准（2011年版）培训方案》，明确了培训目标、培训任务和培训形式，确定了“自主学习、专家解读、研讨交流”三个培训阶段。坚持“全员培训、学研结合、发挥自主性”三项培训原则，采取集中学习、个人学习、外出学习、研讨交流等培训形式，实现全面理解、深入领会和准确把握新课程标准的精神实质和主要变化，使教师掌握课程标准，熟悉新教材，具备实施新课程的能力和水平，努力将课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中去的培训目标。通过全员培训，使教师转变教育教学观念，树立全新的人才观、质量观和课程观，切实改进教学方法，端正教学方向，适应新课程改革发展，提高教育教学质量，培养高素质的社会主义现代化建设人才。