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长庆未央湖学校“五项措施”推动“大家访”活动开展

所属分类:新闻动态 阅读次数:419 发布时间:2012-04-26

 

近期,长庆未央湖学校根据石油普教中心“走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案,结合学校具体实际,制定学校“大家访”活动实施办法,并采取有效措施,推动了“大家访”活动的开展。主要做法是:

一是加强组织领导。成立了以校长为组长,书记、副校长为副组长,各部门主任、年级组长、班主任为成员的“大家访”活动领导小组。结合学校具体实际,讨论制定了操作性较强的“大家访”活动实施办法,并召开教职工大会进行广泛宣传和动员,保证了“大家访”活动有效开展。

二是明确家访形式。除电话沟通、信息传递、家长到校交流、召开家长报告会、举办家长学校设立家长开放日等常规形式外,该校明确规定对几类特殊学生要经常登门走访,即近期在思想、学业上有重大变化的学生;近期家庭出现重大变故的学生;留守儿童和特殊家庭的学生;学困生和后进生。以便及时了解掌握这类学生的具体情况,制定相应的教育对策。

三是确定家访数量。该校对学生进行了摸底分类,对各类学生的家访作了明确的界定和量化。规定教师每学年度家访覆盖率原则上要达到100%,其中班主任每学年家访要达到15人次以上;小学语数外,中学统考科目教师每学年家访要达到10人次以上;与教育教学密切相关的行政管理干部每学年家访5人次以上。确保了“大家访”活动落到实处。

四是提出具体要求。要求教师家访前要做好充分准备,明确谈话中心,注意谈话方式和态度,注意保护学生的自尊心和积极性,形成和谐融洽的气氛,要让家长感到教师对学生的爱护和关怀;严禁教师利用家访做有违师德,有损教师形象的事;家访后教师要把与家长谈话内容作概要性的记录,填写《家访手记》并妥善保存,每学期末以年级组、部门为单位集中上交德育处存档。

五是加强考核和评价。该校将“大家访”活动纳入教师师德档案和业务档案,进行量化考核和评价,并作为教师年度考核、评优、职评等的重要依据。同时,学校每学期对“大家访”活动进行总结和表彰,定期开展专项检查,对发现的问题及时整改。

 

通过采取以上措施,促使“大家访”活动在学校全面展开。今后,该校将在实践中不断探索“大家访”活动有效办法,改进工作不足,以促进“大家访”活动取得实效。

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