2012年4月24日下午，长庆二中对全校班主任进行了“如何开好主题班会”的专题培训活动。德育处黄建军主任结合该校在主题班会上存在着主观认识不到位、组织开展不到位、总结反思不到位等实际，分别就主题班会在学生自身成长中具有不可替代的重要作用、班会课的类型及特点，班会课与素质教育的关系、主题班会的选材、主题班会的资源、主题班会的设计及策划、主持人的选拔与培养、主题班会形式的创新，班主任的倾情投入等问题向全体班主任作了专门的培训。他还对该校首届班主任节活动作了安排及要求，对全省开展的“走进家庭，携手育人”大家访活动的细节问题作了更为详细的说明。

该校主管德育的马兆来副校长对如何开好主题班会、如何开展好班主任节及大家访活动作了明确的要求，他要求“大家访”活动必须做到四个到位，即：认识到位、行动到位、落实到位、考核评价到位。罗润子校长要求班主任在学校提升办学品位，发展再上新台阶的转型时期，更应具有强烈的自信心和责任感，要把“大家访”活动当成一次走近学生，尊重学生，建立和谐师生关系的良好机遇，真做实干；班主任要转变观念，建立尊重文化，通过自己的不断学习和思考，提升教育智慧，以“童心、爱心、责任心”，做“三家”，即：专家、思想家和心理学家。

这次培训活动，是该校本学期继班主任工作安排会、班主任学习会之后的又一次重要活动，是该校实现班主任专业化发展的重要举措，它必将推动该校育人工作再上新台阶。