杨希文：中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动讲话

2012年3月30日，陕西省委教育工委副书记、省教育厅厅长杨希文出席陕西省中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动电视电话会议并讲话

各位老师们，同志们，同学们：

今天召开电视电话会议，主要是动员部署全省中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动。刚才，雄强同志宣读了省委教育工委、省教育厅关于开展大家访活动的意见，对活动主题、指导思想、范围内容和组织实施提出了明确要求，各地、各学校要认真贯彻落实；西安、略阳、咸阳的3位同志从不同角度作了发言，讲得很好，值得大家学习借鉴。这里，我讲两点意见。

一、为什么要开展大家访活动

说到家访，大家都不陌生。特别是年长同志，都有过家访或被家访的经历。在我们的记忆中，家访曾经以一种温暖体贴的姿态，成为维系教师、家长、学生的纽带和沟通学校、家庭、社会的桥梁。做过老师的人都知道，家访是我国学校教育的传统方法。家访的目的是了解学生的家庭情况、学习环境，以便有针对性地采取有效措施因材施教，携手育人，促进每个学生健康成长、全面发展。

近年来，随着人口流动加快、通讯日益发达以及生活节奏越来越快，家访活动渐渐被淡化，开展家访甚至成了新闻。老师们尤其是城市的老师们越来越习惯通过召开家长会与家长见面，通报学生的思想、学习和表现。个别学校和教师甚至把“叫家长”作为一种常规的惩罚性教育，其结果是学生害怕、家长叫苦，教育效果往往适得其反。不少家长说，最怕在家长会上被老师当众训斥。其实，学校教育不仅要关注学生的学业成绩，更要了解他们的成长环境和心理状况。培养积极向上、快乐健康、敢于克服困难的心态是十分重要的。家长是孩子的第一任老师，影响教育学生的首先是家长。从本质讲，通过家访携手育人，是教育的回归。我们开展大家访活动，主要基于3个方面考虑。

家访是贯彻落实中省教育工作会议精神、建设教育强省的迫切需要。全国、全省教育工作会议以来，各级党委政府对教育的重视程度前所未有，教育投入的力度前所未有，教育事业蓬勃发展的态势前所未有。通过大家访活动，使中央和省委、省政府教育惠民的各项好政策家喻户晓，把办学育人的好思路好做法宣传到千家万户，让人民群众更加关心教育、理解教育、支持教育，为教育强省建设营造良好的社会氛围。

家访是回应群众关切、提高教育质量的新要求。当前，人民群众对教育的期望值越来越高，让子女接受良好教育的愿望越来越迫切。让三秦子弟“上好学”是家长、学校、老师共同的期盼和目标。提高质量必须充分调动学生、教师和家长三个方面的积极性。通过家访，可以走进学生的生活，走进学生的心灵，给他们传播积极向上的信息。家访是言传，也是身教，是提高育人水平、弘扬高尚师德的过程，是教学反馈、反思、提高的途径。咸阳道北铁中的呼秀珍老师常年坚持家访，不仅帮助许多处在困境中的学生顺利地完成了学业，还积累了丰富的育人经验，成为我省教育战线教书育人的先进典型。通过家访，能有效推广科学的教育观、质量关、人才观，改善家庭教育和社会教育环境。特别是家庭困难学生、留守儿童和进城务工人员随迁子女，他们更需要老师和家庭的共同关爱。

 家访是教育系统推进“创先争优”、“三问三解”活动的有效载体。“创先争优”、“三问三解”是中央和省委、省政府作出的统一部署，教育系统要深入推进活动开展，需要一个能体现教育特色的载体。大家访活动的主题是“走进家庭、携手育人”，指导思想是“让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展”。我们要以此为载体把教育系统“创先争优”、“三问三解”活动搞得扎扎实实、有声有色。

二、如何开展好大家访活动

关于开展大家访活动的文件已经明确了活动的实施范围、目标任务、工作重点和具体要求，这里我就组织实施工作提3点要求。

一要精心组织实施。各地、各学校要高度重视、精心组织大家访活动。各市、县（区）教育行政部门要结合当地实际细化制定活动方案，做好统筹管理、督导检查等工作。各县（区）教育行政部门是开展大家访活动的组织主体，具体负责当地活动方案的制定与落实，指导和督促各中小学校开展大家访活动，对活动开展情况进行督查考核。大家访活动以学校为单位组织实施，校长是第一责任人，要切实负起方案制定与组织实施的责任，带头家访，既要确保家访有计划、有步骤地有序推进，又要确保正常的教育教学秩序。

二要讲究工作方法。各地、各学校要对教师进行家访前培训，可结合实际制定《家访须知》、《家访手册》，阐明家访的目的意义、工作技巧和注意事项，分析成功家访的案例，提高家访的针对性和有效性。在家访过程中，对学生要以正面肯定、积极鼓励为主；要注意了解学生成长的家庭环境，有特殊情况的，要特殊对待，特殊教育；要注意收集整理家长对学校办学、教师队伍建设及教育教学工作的意见建议，并积极改进工作；要深入分析社会、家庭育人特点，不断改进教育教学方式方法，并注意保护学生及家庭的隐私。各地、各学校要科学合理安排家访，照顾特殊教师的困难，提倡使用现代信息手段，建立教师家访安全报告制度，确保教师出行安全。

三要建立长效机制。要建立激励机制，每学期对大家访活动要进行专题安排和总结，表彰先进，树立典型，要将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案，作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。要建立反馈机制，认真分析研究，针对问题进行整改提高。要建立督导机制，适时组织开展专项检查，发布工作简报，逐步推进家访工作的经常化、制度化。要把家访与家长学校建设、家长委员会运作有机结合起来，寻求各项工作的契合点，形成携手育人的合力。

今天有不少校长和老师参加会议。“善之本在教，教之本在师。”广大教师是教育事业最宝贵的财富和资源，是推动教育事业发展的主体力量。我省教育工作的每一个进步与取得的成绩，都饱含着广大教育工作者的辛勤汗水，尤其是凝聚着广大一线教师的心血。省委、省政府高度重视教师队伍建设，赵乐际书记要求各地要格外关爱教师、厚待教师。赵正永省长讲教育要扶贫，教育要富民，陕西要出更多的教育家。近年来我们在帮助教师提高待遇、解决实际困难、促进专业成长上下了很大功夫，今后还要继续改善教师的工作和生活条件，在全社会营造尊师重教的良好风尚。这里，我想向校长和教师提几点希望。

一是希望我们的校长都能成为目光远大、脚踏实地的管理者。教育管理是一门科学、一门艺术，教育行政部门的同志都要善于学习、善于借鉴、善于总结，不断提高教育管理的科学水平，要精细化管理。特别是我们的校长，要懂教育、懂管理，遵循教育规律规范学校日常管理，创造良好的教书育人的环境，让教师安心从教、乐于从教，让学生热爱学习、健康成长、全面发展，进而形成良好的教风、学风和校风。

二是希望我们的老师都能带着炽热的爱心教书育人。热爱是做好一切工作的前提。当一名好教师，首先要热爱学生。教育是心灵与心灵的沟通，爱是最好的教育。没有爱便没有教育；有了爱，就有了做好工作的热情和动力，就有了克服困难的信心、勇气和办法，就有了坚持下去的信念和毅力和成就感。要关爱每一个学生，树立人人皆可成才的观念，遵循教育规律和学生的成长规律教书育人。大家要身体力行、潜移默化，在日常工作生活中，用点点滴滴的行动为孩子们做出榜样，达到润物细无声的效果。

三是希望所有的校长和教师都能立志干一番事业。教师是阳光地下最崇高的职业。世上最尊敬的称呼莫过于老师，老师最欣慰的是培养一批优秀的学生。我们站的是三尺讲台，但成就的是一番不平凡的事业。培养一个好学生，可以改变他的命运，幸福他的家庭，还能为国家建设和人类进步社会作出贡献。由此可见，我们的工作平凡而伟大。希望大家在繁重和琐碎忙碌的工作中，始终保持昂扬向上的精神状态，始终弘扬无私奉献的园丁精神、蜡烛精神，始终坚定立业报国的理想信念，真正成为广大学生成长成才的引路人，成为全社会都敬重的人。

同志们、老师们，从今天开始，各地就要安排启动大家访活动。我相信，有省委、省政府的坚强领导，有各地、各学校的有力组织，有广大教师的积极参与，大家访活动一定能取得显著成绩，我省教师队伍整体素质一定会不断提升，建设教育强省的目标一定能够实现！

新闻链接：陕西启动中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动

http://www.snedu.gov.cn/moreNewsJyxx.do?id=8a8a8090365d47ba01366219661f0016&id1=402880e81d601a5a011d601a61680003