按照本学期教研计划，长庆二中初中英语教研组近期开展了“同课异构”教研活动。初二年级三位同课教师分别备课、上课，该校教研室蒙主任、安文华老师，高中英语教研组长董静春以及初中英语教研组的全体教师全程参加听课，并于3月20日下午召开了“同课异构”教学研讨会。

研讨会上，各位英语老师积极评课、议课，尤其是董静春老师高屋建瓴，对三位教师的课给予了全面，系统地评价与合理适度的建议，蒙主任对这次研讨会给予了积极的评价，认为这样的研讨活动扎实、细致、有成效。大家一致认为：通过这样的研讨活动提高了教师对课改的认识，达到了共同进步的目的。

“同课异构”这种教学研讨活动为教师们提供了一个面对面交流互动的平台，教师可以共同探讨教学中的热点，难点问题；探讨教学的艺术，交流彼此的经验，共享成功的喜悦。这种研究贴近教师教学实际，能够有效解决课堂存在的问题，针对性、实用性强。通过这种多维的角度，迥异的风格，不同的策略的交流，多层次，全方位的合作与探讨，能整体提高教师的教学教研水平，从而提高教学质量。