2012年2月27日,长庆泾渭小学召开六年级教学质量提升研讨会，讨论分析了年级的学情、教情。寻求培优补差措施以确保完成年度质量目标。

本次研讨会是在学校做了大量前期调研工作后召开的。一是学校领导、教务管理人员深入六年级课堂听课；二是召开六年级学生学情分析会；三是组织六年级摸底测试；四是召开家长代表座谈会。

会上，教务主任分析了六年级的教学情况，六年级组长汇报了年级管理及学习情况，科任老师剖析了教学的困惑和存在的问题，最后学校领导作了重要讲话，在肯定六年级工作成绩的同时提出了下一步的工作要求。

六年级的教学质量关乎着学校发展。学校上下齐抓共管，要讲求方法，劳逸结合，苦干加巧干。一是培养学生的良好学习品质和习惯，增强学习动力。二是分析学生学习困难的原因，对症下药，落实补习计划。三是成立学习小组，发挥学生间互助作用。四是定期召开学习交流会，共同学习，相互促进。五是发挥六年级任课老师的集体智慧，取长补短，相互学习，提高教学水平。六是随时和家长联系、沟通，争取家庭配合，创造良好的家庭学习氛围。

本次研讨会气氛融洽、和谐。老师一致认为质量就是学校的生命线，大家有信心，也有决心，在学校的统一指挥下，会聚各方资源，努力完成六年级质量目标。