石油普教中心 “教育科研年”总结表彰大会后，长庆泾渭小学及时召开了教研专题会议，传达本次会议精神，决定在原有改革的基础上，以五年级为试点，推行“三动一合”课堂教学尝试，然后逐步在中高年级展开。

具体措施如下：一是调整学生座次。依据学生的知识水平、兴趣爱好、性格特点、性别比例等因素，合理搭配组建学习小组，培训小组学习模式，引导学生动脑、动手、动口，进行合作交流探究学习。

二是改变课堂教学结构，编写探究题纲，提前预习。以大目标备课为指导思想，在先周备课，中心发言，集成共案，形成个案的基础上，以五年级为改革试点，逐步在中高年级推行“三动一合”教学模式。

三是在机制和培训上做文章。学校、教务、教研组、科任老师层层落实，创造机会，加大培训力度，通过走出去请进来，专家引领，骨干示范，新老帮扶，提升理念，落实质量提升工程方案，全面提高教育教学质量。