提高品质，激发活力，创建“四型校园”

——咸阳长庆子弟学校召开教职工大会反思教学工作，共谋学校新发展

10月17日下午，咸阳长庆子弟学校召题为“提高品质，激发活力，创建‘四型校园’”的教职工大会，传达咸阳市渭城区教育局义务教育教学质量分析会的精神，反思教学工作，提高教学品质，共谋学校发展。咸阳长庆子弟学校领导班子成员和全体教职工参加了大会，会议由杨小琴书记主持。

会议首先由党宪政副校长传达咸阳市渭城区教育局义务教育教学质量分析会的精神，他通报了学校2016年中考、小学六年级及其它年级抽考成绩。咸阳子校2016年中考成绩综合排名第四，优秀生及体育成绩再创新高，荣获渭城区初中教学质量优秀奖。党校长在肯定了成绩的同时，以翔实的数据将学校的各项测试成绩与渭城区其它学校尤其是前两名学校进行横向对比，重点强调了差距和不足。对部分学科成绩不理想，薄弱学科成绩没有大的突破的情况进行了较为深入的分析，希望全体教师能深入思考，认真反思，对自己提出更高的要求，共同寻求突破瓶颈的途经，实现学校教学质量的整体提升。

接着，校长张焱红就此次质量分析会及学校的教育教学现状谈了自己的看法，她强调，教学质量是一个学校立足的根本，是学校发展的生命线。提高教学质量，创建品质校园绝不是一句话的事情，更不能只停留在口头上，必须有务实的态度，创新的精神。她向全体教师提出四点希望和要求：一、少抱怨，多发现，立足现实，脚踏实地，寻求突破；二、讲奉献，谈付出，也要求效率，重“回报”，积极创建高效课堂，切实提高教学效率；三、经常反思，善于总结，不断提升专业素养。

会议还传达了中心岗位调整的精神，并就学校即将召开的秋季运动会及党员学习工作做了具体安排，强调了校园安全。

本年度，咸阳长庆子弟学校积极创建“四型校园”，努力提升办学品位，此次大会，借渭城区教学质量分析会的契机，重谈教学成绩，再析教学现状，旨在引导全体教师面对成绩能清醒回顾，冷静反思，看差距，明不足，寻方法，求突破，以务实创新的态度共同创建品质校园，谋求学校的新发展。