关注心理健康，护佑学生成长。为提升学校心理健康教育工作的专业化水平，普及心理健康教育的专业知识，加强教师心理健康教育素养，切实为学生健康成长保驾护航。2020年11月7日，伴着冬日的暖阳，咸阳长庆子弟学校携手咸阳市心理健康教育研究会，组织全校教师齐聚阶梯教室，成功举办为期一天心理健康教育咨询技术培训。参加本次培训的有咸阳市心理健康教育研究会党支部书记李强、副会长王静、常务理事程海燕、助教王紫璇，以及咸阳长庆子弟学校全体教职工。

校长张焱红主持开班仪式，她主要介绍了参加本次培训的主要嘉宾和讲师，强调了学校心理健康教育的必要性和重要性，阐明了本次培训的主要目的。接着李强讲话，他从目前中小学生心理健康现状出发，重点讲述了心理健康教育对于学生成长的重要意义。

图为张焱红校长主持开班仪式

简短的开班仪式过后，上午的培训正式开始。首先由程海燕作题为《读懂儿童心理 培养健全人格》的专题讲座，她从读懂儿童、青少年心理发展的重要性，读懂儿童、青少年身心发展规律等角度展开，结合具体实例，用亲切、温柔的话语娓娓道来，在轻松、愉悦的互动中带领老师探寻儿童、青少年的心灵世界，剖析儿童、青少年心身发展及常见心理问题，帮助老师了解心理学原理，认清儿童心身和认知发展规律，教会了老师心理健康教育和心理疏导的必备技能和实用技巧。程老师柔声细语的讲座，营造了积极关爱学生心理健康的氛围，促进了教师们进一步科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康教育观念，让广大老师受益匪浅。

图为程海燕老师讲座

 图为程海燕老师同老师现场互动

下午的培训由咸阳市心理健康教育研究会副会长王邈主讲，他以《中小学生心理疏导技术及危机干预技术》为主题，用诙谐幽默的语言深入浅出地为老师们讲解心理学知识，详细阐述了逆反与逆反心理、追星与偶像崇拜、早恋与早恋现象、网络与游戏成瘾等中学生常见心理问题与现象，从心理学角度剖析了这些现象产生的原因，从而帮助教师找到更具针对性的解决对策。同时，他还分析了中学生常见心理问题，如愤怒、抑郁等的成因和危害，结合具体案例传授给老师常用心理疏导和心理危机干预的方法与技能，为老师们提供了具有指导性和可操作性的行为模板，有效提升了教师们心理疏导能力和水平。

图为王邈老师讲座

本次培训让老师们澄清了问题、理清了思路，为今后学校心理健康教育工作提供了理论支持和前沿信息，咸阳长庆子弟学校全体教师将以本次培训为契机，不忘教育初心，牢记育人使命，用爱心、耐心、细心呵护学生健康成长。

图为咸阳市心理健康研究会专家与咸阳长庆子弟学校全体教师合影