纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。未央湖畔月季艳，学科教研真知现。为了不断提升教师的教学能力，进一步规范备课及教案书写，增强教案的有效性和实效性，长庆未央湖学校于6月12日在实验楼四楼会议室举办了陕西省学科带头人黄甲工作坊学科教研活动暨长庆未央湖学校名师专题讲座。此次活动由长庆未央湖学校教研室主任徐宏文主持，长庆未央湖学校副校长齐鸿飞及全校教师参加此次活动。

图为培训现场

    此次专题讲座的主题为《教师应该如何撰写教学设计》，黄甲从张祖庆老师在人民教育发表的文章《教案短了，课就长了！老师，你还在写“没用”的教案吗？》引入，他谈到这里的短不是我们常规意义上的短，是先长后短的短，是精华浓缩的短，是厚积薄发的短。因此他希望老师们不仅要写教案，而且要写好教案；不仅要写好教案，而且要写实用教案。

图为黄甲带领老师们学习《长庆未央湖学校教案书写规范》

     随后黄甲带领老师们学习了《长庆未央湖学校教案书写规范》，并就相关要求进行了讲解与指导。

     最后，黄甲就教学设计与教案、备课之间的关系以及如何撰写教学设计和老师们进行了分享和交流。   

图为参会老师认真聆听

此次培训，充分发挥了陕西省学科带头人在学校的示范引领作用，让老师们更加清楚如何有效备课，规范书写教学设计。