时至今日，疫情防控期间的线上教学已开展一月有余。根据中心文件要求，长庆泾渭小学高度重视、快速行动，提前谋划，坚定不移的做好做实“停课不停学”的各项工作。在校领导精心部署和指导下，在教导处的认真组织下，在全体教师的共同努力下，长庆泾渭小学线上教学工作正在扎实有序的进行。

副校长杨军英指导线上教学工作

一、从实际出发，制定切实可行的教学预案

在收到延迟开学的通知后，教导处在第一时间召开防控新型冠状病毒肺炎教育工作专题视频会议，制定了《春季学期延期开学教育教学工作预案》。预案中对线上学习前的准备工作进行了合理的分工，明确任务，落实责任，要求全校师生依托“西安eTV”、西安市优质教育资源共享平台等网络平台，积极探索线上学习，坚决落实“停课不停学”的要求。

副教导主任段静峰主持召开六年级线上教学会议

二、做好过程管理，规范教学程序

线上教学对教师来说是一个既新鲜又充满了挑战的新生事物，更是一个格外考验教师、同学们适应能力的难得契机。教导处在线上教学期间按年级组实行网格化管理，领导小组所有成员下沉到各年级组，主动参与各年级组的教学管理，时刻关注师生的教学动态，解决教师们工作中遇到的困难和问题，将疫情防控的各项工作落实落细，切实担当起停课不停学期间的教学管理责任。通过每日参与的检查和轨迹资料收交，认真做好线上教学日检查周反馈，并通过每周五上午的教学口工作例会及时部署安排，总结得失，加强各学科的协调配合，不断促进教学工作的顺利开展，防止出现“教”的扎实，“学”的浮浅的现象。

教导处在积极组织教师参与教学管理的过程之外，还积极主动地和各年级学生家长取得联系，在督促家长引导孩子自主学习，落实知识，提高能力的同时借助家长问卷调查表收集学生在网络学习中存在的问题和需要改进的信息，并在第一时间将解决方案在班级群进行传达，努力促进线上教学工作精细化、规范化。

教导主任张建琴在做线上教学月讲评

三、强化组织指导，切实提升教师的信息化教学水平

学校网络中心积极组织全体教师进行线上教学培训活动，借助企业微信平台和学校微信办公群进行网络技术指导，并将搜集到的教学信息及时准确的传递给教师，确保全体教师能够熟练掌握线上教学，熟悉操作流程，有效使用相关软件。与此同时，教研室也通过每周二的网络教研，为教师搭建开放共享的学习平台，从教学过程、教学资源、教学评价等方面实现合理优化，努力构建以探究学习，交流研讨作为主要学习方式的教学研究活动。

数学教师罗彩琼正在进行线上教学

四、切合时宜的对学生进行安全教育和责任担当教育

安全教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。网课期间，班主任教师在教给学生科学文化知识的同时，也将安全教育作为了不可缺少的一部分。通过班队会、安全教育手抄报、征文、直播培训等一系列活动全面提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。

许正宁校长也对学生的教育工作做了细致的指导。他要求全体教师抓住网络教育契机，不仅让学生学习书本知识，还要通过本次疫情防御战做好学生的素质教育，让学生意识到珍惜生命，热爱生命的重要性。要让学生通过这次特殊的战争理解责任与担当，让孩子们知道在这次疫情当中，冲在最前线的就是那些白衣天使，他们肩负使命，义无反顾的走上“战场”，正是因为他们，这个世界才会如此美好、如此安宁，我们也终将取得这场战争的伟大胜利。

抗疫途中，我们勠力同心；线上教学，我们信心百倍。虽然线上教学带给了教师一定的困难，但他们依旧迎难而上。学生们求知若渴的眼神，家长们殷切期盼的希望，就是他们夜以继日，废寝忘食的动力。长庆泾渭小学“求真务实，高效创新”的工作作风正在大放异彩。

曙光在前，胜利在望。春天已经苏醒，我们终将胜利！