为凝聚家长力量，使家庭、学校和学生三方形成有效教育合力，2019年11月4日下午，长庆二中高三年级用三个多小时的时间召开了一场扎实的学生家长会。为使本次家长会成功召开，高三年级在会前做了充分的准备工作。一是更换了教室标语，布置了班级文化墙，使教学环境焕然一新；二是明确了主管副校长、教研主任、年级组长、班主任、科任教师讲话或发言的主要内容；三是动员全体老师深入班级参与于家长沟通交流。

                                 图为家长会现场（一）

下午14：00至16：00，在教研主任陶永新和年级组长王来治的组织下，该校高三年级家长会议正式召开。陶永新结合实践经验，分析了当下社会竞争激烈，高考形势严峻，掌握知识就是掌握命运，引导家长思考学生未来。同时，指出了学生当下学习存在的问题，向家长提出配合学校教育的建议；王来治结合高三第一次联考成绩，分析了本次考试中学生普遍存在的问题。如：学科发展不均衡、钻研精神不够、个别学生缺乏自行等。针对出现的问题，王老师为家长家庭教育提出了指导性意见和建议。

                                     图为家长会现场（二）

   下午16：00至16：45，家长进班，分班召开家长会。各科任教师按学科向家长汇报自己的教学工作，同时为家长帮助学生学习，提出了具体建议。班主任分析了学生情况和联考成绩，并进行了家长会总结。17：00至17：30，召开了优生培养家长会。李正会副校长、陶永新主任与优生培养对象家长进行了深入交流沟通，强调学生差异化发展，推动分层教学实施的重要作用。

本次家长会，分工明确，掌控严格，层层推进，开展有序。一方面，使家长了解了学校、教师的工作，使学校及教师的工作得到家长认可与支持；另一方面，明确了家长职责，便于更好配合学校工作，为2020届学子迎战高考提供了有力保障。