青年教师的成长关系着学校未来的发展，为了充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，使新教师尽快在教育教学方面脱颖而出，成为学校骨干的后备力量，使每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师。2019年10月11日下午，长庆未央湖学校举行2019学年“青蓝工程”师徒结对仪式。仪式由学校常务副校长窦兴武主持，全体青年教师见证了这一重要时刻。

图为“青蓝工程”拜师仪式现场

仪式上，教研室田六一老师、德育处主任许银社分别宣读了“师徒结对活动方案”及班主任工作“师徒结对活动方案”，明确了师徒结对工作中师傅和徒弟的职责和要求，同时对新老教师提出具体要求。随后为师傅颁发了聘书，举行了隆重的拜师仪式，青年教师给师傅深深鞠躬，承诺以后在工作中勤奋努力、共创佳绩。

图为给师傅颁发聘书

图为青年教师给师傅鞠躬拜师

窦兴武做了《青蓝工程再出发  师徒结对共成长》的总结讲话，从四个方面强调青蓝工程开展的意义，一是实现学校总体目标的需要，二是学校生存的需要，三是教师队伍建设的需要，四是促进教师水平大幅提高的需要。他对师徒双方提出了要求和希望，学校的未来将取决于各位青年教师，希望所有教师珍惜这份缘分，建立起真挚的友谊，相互帮助、相互学习、共同进步，新教师要多尝试、多沟通、多学习、多参与、多思考、多总结，尽快适应新的工作岗位，提升自我业务水平，也希望指导老师们本着对青年教师成长负责的态度，做到培养目标具体化，培养计划合理化，日常指导经常化，做好全方位的指导工作。

近年来，该校非常重视“青蓝工程”活动，一些经验丰富的骨干教师，通过传、帮、带，手把手地将教学技能和教学经验传授给了新教师，不仅帮助青年教师从站稳讲台到站好讲台，而且有效营造了互学共进的氛围，对新教师的快速成长，为学校师资建设和学校健康可持续发展起到了极大的促进作用。