疫情就是命令、防控就是责任。为切实加强校园新冠肺炎疫情防控工作，提高应对突发事件处置能力，确保师生健康安全，3月25 日上午9：50，长庆二中组织开展了疫情防控应急处置演练活动。该校疫情防控工作领导小组全体成员、班主任及全体任课教师参与本次演练。

图为演练前召开专题部署会

演练前，该校党总支副书记、副校长周建兴主持召开了疫情防控应急演练专题部署会。就演练活动成员分工、工作流程、具体步骤做了详细安排，对演练过程中需要注意的事项提出了具体要求。

上午9:50，演练正式开始，此次演练共分为两个场景。

图为班主任为学生测体温

场景一：学校阶梯教室外两侧测温等候区的观摩教师扮演学生，按照地面1米距离标识保持间距，有序进入场地。

测温中发现有体温高于37.3℃的“学生”，班主任马上将体温异常人员带入复检点再次检测，体温仍异常。于是，立即电话上报当班领导，当班领导指令校医将学生带至留观室，期间走最近路线，尽量避开人群。

图为校医复测“可疑学生”体温

校医用水银温度计复测两次体温，发现均＞37.3℃，且“学生”出现咳嗽等可疑症状，立即电话上报当班领导，并对学生14天内的行程进行流调。当班领导接到通知后迅速启动应急预案，校医在2小时内配合医务人员将“学生”送至定点医院。当班领导指挥救治处置组将该班级学生隔离至备用教室，同时班主任老师及时将学生情况告知家长并做好家长和班内其他同学的安抚工作。同时，消毒防疫组立即组织人员对该班级和留观室进行全面消杀。

   场景二：教师在上课过程中发现一名“学生”出现咳嗽、流涕等可疑症状，立即对学生进行测温，发现体温＞37.5℃，立即电话上报当班领导。当班领导指令校医做好防护前往该生所在班级，将学生带至留观室，期间走最近路线，尽量避开人群。

图为上课教师及时报告疫情

校医同样用水银温度计复测两次体温，均＞37.3℃，且学生出现咳嗽等可疑症状，校医立即电话上报当班领导，并对学生14天内的行程进行流调。当班领导接到通知后迅速启动应急预案。校医在2小时内配合医务人员将学生送至定点医院。当班领导指挥救治处置组将该班级学生隔离至备用教室。同时，班主任老师及时将学生情况告知家长并做好家长和班内其他同学的安抚工作。消毒防疫组立即组织人员对该班级和留观室进行全面消杀。

图为周建兴总结演练活动

演练结束后，周建兴总结了本次演练活动。对参演各小组的表现给予了充分肯定，指出此次演练达到了预期效果。同时，要求全体教师进一步熟悉应急处置程序，细化防控措施，做到应对突发事件应镇定、迅速，避免恐慌，确保学校疫情防控应急工作万无一失。