为落实中心《关于进一步加强教师职业道德教育的通知》精神, 帮促教职工深入领会国家对中小学教师职业道德的基本要求，强化为人师表、教书育人意识。2019年4月28日下午4点10分,学校召开了教师职业行为学习教育大会,党总支书记王华主持了大会。

会议现场

校长李永奇作了教师职业行为学习教育专题讲座，对全体教职工作职业行为再学习、再教育，并对学校前半期工作作了简要评价，对后半期工作作了要求。

校长李永奇作教师职业行为学习教育专题讲座

在专题讲座中，他首先利用PPT带领全体教职工再次系统学习了2018年11月8日，教育部正式印发实施的《新时代中小学教师职业行为十项准则》和2018年修订实施的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。在学习中，他强调，《准则》和《办法》相互配套，《准则》是教师职业行为的基本规范，对广大教师既是底线、红线，时刻警示提醒，更是严管厚爱，关心和保护；《办法》建立起违规惩处和责任追究机制，条款明晰，违反必究，没有模糊空间。他要求全体教职工要提高政治站位，牢记《准则》《办法》，以《准则》《办法》规范自己的职业行为，做到规范执教，不触红线，关爱学生，保护自己，爱护学校。

接着，他以发生在其它学校案例，教育全体教职工要常怀仁爱之心，公平对待每一名学生，对照《办法》中“违反教师职业道德十一种行为”，结合自己在教育教学工作中实际，认真查找在职业道德、师德师风方面存在的问题，坚决杜绝违反教师职业道德事件的发生，更不能犯不经意间违反纪律的低级错误。

在学校前半期工作评价中，他首先强调中心王主任4月10 日到学校工作调研，对学校工作充分肯定。接着，他用“五个好”总结了学校前半期工作，一是办公环境好，办公设施得到有效改善；二是教师精神状态好，风清气正；三是学校管理好，干净整洁，令人心旷神怡；四是工作秩序好，教育教学活动越来越有序；五是教育效果好，半学期来，工作取得了不少成绩。在肯定成绩的同时，他也点出了三方面的问题，一是教职工中有不遵守纪律的现象，特别是劳动纪律。讲到这里，他罗列了表现在个别职工身上的上班迟到、参加活动不积极等散漫现象，并对这些现象背后的错误认识，如半日制工作思维作了严肃批评。二是工作状态不佳，投入不够。他强调，中心2019年工作会上，王主任要求学校要加强对教职工的管理，调动教职工积极性的同时，不能把学校变成个别人的生活之地、闲聊之地。他认为，这种现象在教职工中不同程度的存在，一些人对工作重视不够，对闲事关心过度，这是不健康的现象，为了让自己心情舒畅，必须远离这些现象。三是对环境管理不够，办公室有乱堆乱放现象，缺少文气和雅气。

关于学校后半期工作，他提出了三点要求，一是加强个人素质修养，学会自律，二是提高主动作为的担当意识，三是珍惜当下，努力工作。讲到这里，他以学校近两年来发生的深刻变化，教育广大教职工要珍惜学校优美、宽松的工作环境，立足岗位做贡献。

党总支书记王华作了总结讲话。

党总支书记王华作总结讲话

总结讲话中，他首先要求全体教职工认真领会李永奇专题讲座精神，依《准则》和《办法》对照自己的言行，做到依法执教。在此基础上，他进一步结合当前全国党建形势和要求，罗列了2018年以来制定或修订实施的四项教育法规和十项党纪党规，要求教职工提高认识，剔除侥幸心理，切实改进师德师风。最后，他传达了中心党委《关于“五一”和端午节期间加强廉洁自律工作的通知》精神，并对教职工“五一”假期作了廉洁自律和安全出行要求。

会上，副校长周建兴全文传达了中心《关于进一步加强教师职业道德教育的通知》文件精神；副校长张峰作了学校“扫黑除恶”专项斗争防治工作总结；王华就中心采暖费发放和物业服务费限额核销有关政策规定作了说明。

本次大会，不仅是教师职业行为和师德师风再学习、再教育的宣讲会，更是站在学校发展新起点上的动员会，必将进一步强化教职工的规矩意识和底线思维，提升学校的师德师风建设水平，打造高素质高水平的教师队伍，营造风清气正的育人环境，为学校办学质量和办学品味的再提升打下坚实基础。