为加强校园文化建设，发挥环境育人功能，营造健康向上的学习氛围， 2018年11月5日上午，长庆未央湖学校开展了“班级文化建设展评”活动，活动由德育处总体策划，对全校各班班级文化建设情况进行了评比，评委由该校党支部书记，德育处、教务处、教研室、保卫处等部门负责人组成。

评委考评各班班级文化建设情况

本次展评活动以班级文化主题突出、内容全面、设计美观、布置规范为基本要求，重点考评布局合理、创新建设、精致建设以及能否彰显班级特色情况。各班布置符合要求，教室内物品摆放整齐，卫生干净整洁，部分班级在教室里摆放花草，既净化了空气，又营造了高雅、温馨的氛围。各班在公告栏张贴了班训、班规，特色鲜明，精炼简洁，“贴近实际、贴近学习、贴近学生”，从学习、生活、习惯、品德等方面向学生提出了明确的要求，使学生能够主动约束自己、激励自己。形式多样的学习园地，激励学生刻苦学习、追求进步，促进良好班风、学风的形成，有的班在“学习园地”里贴上每个学生的照片，照片下面每个学生写上自己的“座右铭”，以便时刻鞭策自己；有的班展示了学生的优秀作文、优秀作业、优秀绘画作品等，供大家共同交流、学习提高，营造勤奋学习的氛围。各班根据各阶段德育教育主题，设计了“内容充实、图文并茂”的室外墙报，同时一至四年级还制作了精美的黑板报，在班主任的指导下，同学们自己构思设计、合作完成，办墙报、黑板报不仅能锻炼学生动脑思考、动手书写的才能，培养学生协作精神，还能提高学生审美能力，也增强了主题教育的效果。经过评委的公正评判，本次展评活动共评出三个一等奖，六个二等奖，九个三等奖。

评委点评、交流

本次班级文化建设活动，各班高度重视，班主任老师和同学们用智慧和汗水，体现班级个性和风格，创造了美好的学习、生活环境，在大家的共同努力下，活动取得了满意的效果。

长期以来，该校高度重视班级文化建设工作，通过开展班级文化建设展评活动，实现“促进班集体建设、增强班级凝聚力、发挥环境育人功效”的目的，极大地激发了师生美化教室，创造最佳学习环境的热情，培养了学生热爱集体，积极进取的精神，促进了良好班风和学风的形成。