近日，从陕西省教育厅《关于公布2018年“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动省级评审结果的通知》文件获悉，长庆未央湖学校选送的诵唱《三字经》作品荣获全省评选二等奖，该校尚敬老师荣获优秀指导教师。

图为2018年5月该校参加西安市中华经典诵读展评活动荣获二等奖

近年来，长庆未央湖学校以爱国主义教育为核心，以中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育为重点，组织开展“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读活动，引领学生感受领悟中华经典，加深对中华传统优秀文化的了解和热爱，增强继承和弘扬中华文化的自觉性，提高学生思想道德水平，培养学生诵读、书写及讲解经典的能力，提升学生的文化素养和审美情趣，取得了显著的效果。

图为该校2014年“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读比赛

精选诵读内容，编印校本教材。该校针对不同年龄学生理解能力和学习基础现状，组织各年级语文教师精选了课本以外的优秀古诗文及中华经典作为诵读的内容，一、二年级的《三字经》和五言绝句等；三、四年级的《弟子规》；五、六年级的《中华成语千字文》；七、八年级的《论语》的部分章节、唐宋八大家等名家作品中的一些名句名篇。统一编印成校本教材，供各年级循环使用。

图为该校2015年“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读比赛

开展诵读活动，加深经典理解。一是集体背诵。每天中午和下午放学时，由学校德育处统一组织整队，各班队伍集合好以后就开始大声有节奏的诵读；二是讲解释义。学校语文教师利用课内外时间对诵读的诗词进行解析，让学生体会诗文的意境；三是活动渗透。学校每年利用六一艺术节对诵读成果进行集中展示，通过各类主题活动，激发了学生对中华诗词的热爱，提升了学生的人文素养。

图为该校2016年“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读比赛

组织诵读比赛，检验诵读效果。每学期开学初，学校都要举行一次全校性的中华经典诗文诵读大赛，对各班上学期古诗文诵读情况进行一次集中展示和检验。

图为该校2017年庆六一暨诵读经典文艺汇演

增加学校文化底蕴，营造儒雅书香校园。“让每一块墙壁都说话”。校园、教室、板报、走廊，经典名家名篇成为校园文化的重要内容。一个个鲜活的美德人物，一件件感人的经典故事，使学生们耳濡目染，潜移默化，习得了仁、义、礼、智、信的传统美德，总结出人生智慧和生活哲理，培养了学生人格，丰盈了人生智慧。

图为该校2018年“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读比赛（一）

图为该校2018年“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读比赛（二）

在石油普教中心和省教育厅组织的诵读评比活动中，学校取得了良好成绩，2013年中心组织的“魅力汉语，经典华章”经典诵读比赛中，学校选送的作品《中华经典诗词串读》《我骄傲我是中国人》分别荣获小学组、中学组二等奖；陕西省“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读活动中，2014年，学校选送的作品《我骄傲我是中国人》荣获中学组三等奖，《中华经典诗词串读》荣获小学组优秀作品奖；2015年，学校选送的作品《中华少年》荣获初中组二等奖，《延安 少年 中国梦》荣获小学组优秀作品奖，汪玉生老师荣获优秀辅导教师奖；2017年，学校总结提炼的《诵读中华经典，构建书香校园》案例荣获全国中小学德育工作优秀案例，学校选送的作品《三字经》荣获中心一等奖、西安市二等奖。