为全面总结梳理2017—2018学年中心所属学校教学工作，肯定成绩，查摆问题，分析原因，明确方向，提出措施，不断促进学校办学质量的提高，2018年8月27日下午，中心在机关三楼会议室召开了2018年中小学教学质量分析会。中心领导班子全体成员出席会议，中心所属学校校长、书记、主管教学副校长和中心机关各部门主要负责人近40人参加，大会由中心副主任孟汉青主持。

图为中心2018年中小学教学质量分析会会场

会议首先由中心副主任左宏胜代表中心作2018年教学质量分析报告。他在报告中从教学质量评价、优势和问题、措施与建议三个方面，通过数据呈现、纵向比较、总体评析、个体评价、问题查摆、原因分析、对策探讨等多方面，对2018年中心所属学校的教学工作及质量进行了公正客观、深入细致地评价和分析。这是对中心2017—2018学年教学工作及教学质量的一次全面回顾和总结，也是对今后不断提升教学质量的思考和展望，对中心坚持不懈地抓好教学工作、努力提高教学质量具有重要的指导意义。

图为中心2018年教学质量分析会现场

随后，朱克强副主任宣读了中心《2017—2018学年教学质量考核结果通报》，惠登科副主任宣读了中心《关于对西安泾河工业区中心学校教学质量进行专项表彰奖励的决定》，中心8所学校的校长分别就上学年教学工作的进步不足以及新学年工作的总体思路作了交流发言。

图为中心主任 党委书记王智兴在大会上讲话

中心主任、党委书记王智兴在会议上作了重要讲话。他首先对2017-2018学年中心教学质量工作给予了充分的肯定。他指出，2018年是中心成立以来教学质量最好的一年，主要体现在：一是质量优秀学校继续保持，礼泉分校十余年一直保持高位运行，产生了良好的社会影响。二是多所学校进步明显，六所学校中考上线率均达到60%以上，咸阳子校更是达到了94.82%，按照中心对学校质量的考核标准，已经达到优秀，进入和礼泉分校共同竞争的时期。三是质量亮点令人振奋，长庆二中高考和中考成绩达到新高，中考高分学生显著增加；特别是泾河中心学校，中考成绩实现了很大的突破，上线率达到了73.64%，勇夺中心所属西安片学校第一名，在未央区公办学校中也名列前茅，可以说是实现了不可能实现的目标，取得了不可能取得的成绩，为中心各学校进一步提高教学质量起到了示范和引领作用，值得充分肯定和表彰。总之，今年中心各学校教学成绩喜人，标志着中心的教学质量迈上了新台阶，中心的发展迈入了新阶段。

在肯定成绩的同时，王智兴也客观地指出了中心2018年教学质量方面存在的遗憾和不足，主要体现在龙头学校的成绩不够突出、示范引领作用发挥还不充分等等。

关于今后及下一步的工作，王智兴明确指出，中心及各学校已经全面进入了以提质增优为主要工作目标的新阶段，要全力促进“五个发展”：

一是提高认识，再谋发展。中心成立十三年来，各学校艰苦奋斗，努力工作，苦心经营，取得了多方面的显著成绩，得到了广泛的认可，为自己打造了一片新天地，这个新天地是我们事业的新天地、精神的新天地、情感的新天地；促进中心发展进入了一个新阶段，这个新阶段首先就是以今年的教学质量成绩为标志，各学校齐头并进，共同进步，中考上线率都达到了60%以上，高考二本以上上线率都达到了85%以上；其次是以队伍建设的成效为标志，各学校都涌现出了一批能干事、会干事、能成事的管理队伍和教师队伍；第三是以办学环境的改善为标志，通过多年努力，各学校的办学条件都能满足学校教育教学活动的需要，为学生成长提供了优良的环境支撑，成为了优质的办学资源。

但是，中心许多学校也存在着质量突破乏力、办学影响不大、优质程度不够等一些问题和不足。而要解决好这些问题，就是要大力加强提质增优工作，在提高教学质量、增加优质成分、丰富优质资源方面下功夫；就是要追求质量的成色，不光看基本的上线率，更要看高分学生有多少，考上名校的学生有多少，要逐步从解决“温饱”，转向追求更高的品味，追求社会影响的深远，追求社会选择的“优选”（优先选择我们的学校），追求办学话语权的优先。

二是抓住机遇，加快发展。西安教育新政的实施，给包括我们在内的公办学校创造了良好的发展机遇，突出表现为初一、高一等起始年级新生流失大幅减少，生源得到优化，加之中心越来越优化的教师队伍、越来越完善的教学设施设备和风清气正的工作氛围，这正是中心各学校发展的难得机遇，大家一定要抓住并利用好，以实现新的追赶超越。  

三是坚定信念，追求发展。要有坚强的决心、坚定的信心和毫不动摇的意志，还要有崇高的境界、昂扬的斗志、只争朝夕的觉悟和不畏一切困难的精神，明确目标、细化措施、指明线路、建立保障、提供驱动、勤思多干、确保效果。

四是带好队伍，促进发展。干部和教师队伍是学校发展的根本，要培养优秀的管理团队，重视年轻干部的培养和选拔任用，形成合理的管理梯队；要统一队伍思想认识，消除杂音和消极情绪，上下一条心，形成巨大合力；要加强教师业务能力培养，建设优秀工作团队，提供成长环境，加快学校发展。

五是研究问题，推动发展。面对新问题和新机遇，每位校长要认清形势，找准学校的优势和不足，做到心中有数；要坚持问题导向，有效、高效工作，让学校在研究和解决问题的过程中不断获得新的发展。

此外，王智兴还就下一学年乃至今后的质量分析与考核，提出了由个性化考核向更加科学有效的考核转变的新思路和新要求。

孟汉青在会议小结时对即将到来的新学期开学工作，从做好起始年级报名、规范办学行为、安全排查等方面进行了强调和要求。

本次质量分析会是中心继年初工作会之后召开的又一次非常重要的会议。会议气氛轻松愉悦，内容丰富扎实，会风朴素务实，对于促进中心各校教学质量再上新台阶，实现中心迈进新阶段、不断提质增优的工作目标具有十分重要的意义。