2018年5月23日下午，咸阳长庆子弟学校召开九年级渭城区二模暨学校四模质量分析会。会议由副校长李怀斌主持，校长张焱红、教务主任隋弢与九年级组全体任课教师参加此次会议。

教务主任隋弢分析模考成绩

会议首先由教务主任隋弢将本次模考成绩进行了表格式综合分析，他对比了学生两次模考成绩的变化情况，特别提到对于进步或退步过大的学生要特别关注，及时分析原因，总结经验，调整引导方案。

各任课教师分析模考成绩

接着，九年级组各任课教师针对本次考试试卷按题型逐个分析得分、失分的原因。失分的原因有：1.学生首次使用答题卡，出现不在规定区域答题或作答与题号不对应造成失分。2.作答时间分配不合理导致该得分的题没时间做。3.题型规律变化，学生不适应。4.迁移能力，概括能力欠缺。5.文言文理解力不足。6.答题技巧有待提高。针对以上不足各任课教师表示会及时调整并改进今后复习计划和方式，并提出了今后课堂教学中的注意事项和具体措施如下：1.抓基础，回归教材。2.分层辅导，分层布置作业。3.在课堂中渗透解题方法指导。4.进一步强调考试答题卡的使用技巧。5.调动学生学习的积极性、主动性。

副校长李怀斌既肯定了大家前一阶段好的做法，又对下一阶段的复习目标进行部署，他强调：1.对模考试题做进一步的深入分析，查漏补缺，调整复习方案。2.各科老师通力合作，调整学生的学习积极性和心态。3.课堂教学渗透答题卡使用技巧。4.教师要调整好自己的心态，全力备战中考。

校长张焱红发言

最后校长张焱红做总结性发言，首先张校长描述九年级团队的工作状态是“一路攀登，一路艰辛，一路收获”，在这里代表学校表示感谢。接着张校长提出几点要求：1.发挥全体教师研究中考的能力。2.充分调动学生学习积极性，调整学生心理。3.深入研究中考题型动态，深入研究学生备考心理，深入研究复习进度、难度、策略。4.及时调整复习习题和难易程度。5.在提高学生学习精神上精准发力，在优化教学环节上精准发力，在强化规范训练上精准发力，在分层指导上精准发力。

会议结束时张校长希望九年级团队精诚合作，走的更远，走的更好。