青年教师是学校可持续发展的动力和灵魂。为加强对青年教师的培养，促进青年教师更快成长，2018年4月13日下午，长庆未央湖学校教研室在该校录播室召开了青年教师培养座谈会。校领导、教研室相关人员、参与培养的青年教师及其导师参加了会议。

图为座谈会会议现场

会议由副校长李崇祥主持。教研室主任徐宏文通报了三月份青年教师培养工作。为搞好青年教师培养工作，学校做了细致的规划，在学校年度计划中，明确提出青年教师三年成长培养目标；教研室为每位教师建立了个人专业成长档案，收集个人专业成长资料，为学校更好的培养青年教师收集好第一手资料；制订了本学期青年教师系列教学比武活动安排，成立了比武领导小组，从第二周开始到十五周结束，陆续开展粉笔字、钢笔字、简笔画、微课培训制作、导学案设计、同课异构教学等系列比赛，系统快速提高青年教师教学水平。同时以赛代练，以赛促教。通过参与大学区小课题研究，提高青年教师教研能力。也指出了存在的问题，希望大家多听课，多交流。

与会的青年教师及导师代表进行了交流发言。她们各抒己见，畅谈自己成长的感受和对学校工作的建议。年轻教师表示：平时要加强自身学习，虚心请教经验丰富的老教师，取人之长，补己之短，不断提高自身教学水平;作为导师，要多与他们交流，发掘他们的亮点，多给他们鼓励，提高他们学习的信心。

校长何但孝作了讲话。他指出，青年教师是教师队伍的主体，承载着学校未来发展的希望。他提出了三点要求：一是“凡事豫则立，不豫则废。”青年教师表格式培养，是中心的重点工作，也是学校的重点工作。目前开展的工作，都是按照学校相关培养规划进行推进，工作密度较大，成效也比较显著。二是要珍惜机会，撸起袖子加油干。青年教师最宝贵的是刚参加工作的前三年，要打好基础，实现每年的培养目标。要主动向导师请教，虚心好学。三是教研室要根据计划，抓好落实，认真做好培养工作。

李崇祥从教师工作的态度、责任与担当等方面对青年教师的发展和培养方向提出了要求。希望青年教师利用好这个平台，珍惜机会，争取尽快成长成才。

座谈会的召开，为青年教师的发展搭建了良好的平台。青年教师在教育教学能力的提升和发展中进步很大、成长很快，他们也将大胆进行课堂实践，开拓创新并有效反思，善于学习、勤于思考、乐于分享，快速走向成熟，为学校的发展注入新鲜血液！