教学质量是学校的核心竞争力，是学校内涵建设的集中表现，也是促进学校发展前提条件。礼泉学校结合学校实际，教研方面将继续不断深化课堂教学改革，狠抓教学质量，强化培训、规范管理、科学教研，用先进的教育理念指导教学实践，全面提升教育教学质量，争创学校新业绩。为了将各项工作更好的落实到位，礼泉学校3月14日召开了新学期的教研工作会，学校行政人员和各教研组长参加了会议。

教研主任马学凤对新学期教研工作进行安排

工作会上，教研主任马学凤首先对上学期学校各教研组开展的教研活动和取得的成绩进行了总结，公布了教研组考核结果。随后对本学期教研工作进行了安排，并提出了具体的要求和建议。副校长薛宏远希望教研组长能履行好自身职责，克服困难，按教务要求完成任务；要求各教研组对学校的第六届青年教师赛教和微课大赛提前准备，争取全员参与。副校长陈拥军对课题和赛教提出了几点建议。陈拥军指出课题要为教学服务，促进教学，教师要对课题研究进行反思，结题后课题是否在发挥作用，是否在进行推广。对于要参加的各类赛教，希望教研组长能组织组员在组内先进行备课、说课、上课等，共同提高。

最后，校长沈素青首先肯定了教研组长的工作能力并感谢教研组长对学校教务教研工作的鼎力支持。经过大家的不懈努力，学校在创特色、树品牌；建机制、抓评估；抓模式、强创新；搭台子、竖梯子；强管理、抓落实等方面取得了可喜的成绩，但在发展的过程中也存在一些问题。一是自上而下教师的教育理念有待更新；二是课程实施水平不够均衡；三是教学管理科学化、精细化程度不够；四是常态化活动效率不够；五是特色品牌创建工作推进不力；六是教师队伍建设仍有待加强。沈素青希望教师科学把握形势，牢牢把握工作的主动权。沈素青强调学校坚持质量为核心的根本要求不动摇。学校继续以科学发展为目标，以提高教育教学质量为核心，以构建完善质量评价体系、抓过程为抓手，以均衡课程实施、课改、队伍建设、特色工作为重点，不断推进科学管理，深化素质教育，努力开创教育教学工作新局面。针对学校的总目标和存在的问题，沈素青对教研组长和行政人员提出了六个方面的要求。一是要更新观念，科学规划，努力在提高质量上实现新突破。二是要创新思路，注重落实，切实在质量监控机制上实现新突破。三是要积极探索，加强管理，在高效课改建设上实现新突破。四是要规范行为，开齐课程，在均衡课程发展上取得新突破。五是要提高认识，稳步推进，在特色创建上取得新突破。六是要加强师德，强化培训，在教师队伍建设上取得新突破。沈素青 指出教师要有爬坡过坎的压力感、追赶超越的使命感、干创事业的责任感；要有锲而不舍的韧劲、敢做善成的闯劲、真抓实干的干劲；要在思想上争先进、在工作上争创一流。

教研工作会的召开，各教研组长明确了本学期教研工作重点和方向。相信在学校领导班子的正确带领和指导下，全体教师会团结协作，积极进取，扎实工作，稳步提升教育教学水平，争创学校新业绩。