1月31日早晨八点半，长庆泾渭小学全体教师集中在二楼大会议室举行一年一度的优秀教学论文发布会。

本次论文大赛共收到论文117篇，任课教师参与率为100%。经过备课组初赛、学校复赛两关比拼后，最终有十九篇论文获奖。特别值得一提的是临近退休的吴兴来老师，他结合自己课堂教学实际，提炼出科学课教学经验，将课本知识点及方法归纳为朗朗上口的歌诀，认真撰写出了操作性强的“歌诀”教学方法，获得此次论文大赛一等奖。另外有5篇荣获优秀论文现场进行交流。

论文发布会现场

论文发布在轻松愉悦的氛围中进行。彭菲老师的论文结合自己在口语教学中的实际体会，认为口语交际教学中教师要从做好示范，训练学生有序表达，根据内容创设情境，由易到难、层层推进的步骤入手，从而让学生会说话、说规范话，达到口语交际课助力于学生语文素养提升的目的。英语教师王双笛老师列举了一些亲身教学实例来阐述教师在教学活动中需要扮演好的不同角色来提高课堂实效。毛艺婷老师认为要激发学生的学习兴趣，启发学生的思维，确保学生情绪高涨地在探索中完成数学知识的学习，课堂导入就显得尤为重要。她的论文《浅谈情境导入在数学课堂教学中的应用》从三个方面谈了情境导入的基本方法，值得各位老师借鉴学习。王铭老师在精心设计开放性课外作业内容和形式上做了新的尝试，带给老师们一定的启示。工作才两年的贺小兰老师的论文结合自己的教学实践，从语言评价和奖励评价两个方面谈了自己激活课堂的一些方法，让人耳目一新。

论文发布会现场

水尝无华，相荡乃成涟漪，此次大会在阵阵掌声中和思维的碰撞中圆满结束，让参加论文发布活动的教师获得了共鸣，激发了老师们的思考，为教师专业化发展提供了相互学习和启发的平台。主管教学杨校长对五篇论文进行了点评，盛赞五位老师的论文分别从不同学科、不同视角阐述了自己对学科教学的理性思考，论点新颖，论证详实，并希望全体教师向他们学习，在今后的教育教学工作实践中，勤于思考，善于总结，积极主动地结合学校 “316”课改工作实际，深入开展教育教学研究工作，撰写出更多具有较强的实践应用价值、较高理论水平的论文，确保论文大赛的严肃性，为长庆泾渭小学教育改革与发展做出更大贡献。