李文科，长庆泾渭小学教师，年级组长，从教三十五年，一直奋战在教学第一线，严于律己，率先垂范，教书育人，成绩优秀，获得未央区优秀教师、中心模范教师及优秀年级组长等荣誉。

年级组工作，他始终率先垂范。他严于律己，以身作则，带领年级全体师生努力完成教育教学各项任务，成绩突出，荣获学校“五星级年级组”的称号。在他主导下，六年级英语成绩实现了突破，语数英科目老师的成绩有了提升，为学校提质增优做出了贡献。他倡导“树立年级一盘棋，构建学校共同体”的工作理念，强调语数英备课组长要高度负责，利用集体备课紧抓重点，突破难点，落实考点，形成共案，实施有效教学，并对英语薄弱学科实行优惠政策；他注重团队建设和资源共享。在每一次的月考分析会上，让成绩优秀的老师介绍经验，鼓励师徒结对比教赶帮，实现共同进步，为年级组团队形成合力起到了一定的示范引领作用。

学生工作，他身传甚于言教。平时，他总是提前到校指导学生打扫卫生，清理环境。遇到恶劣天气，往往亲自动手参与学生们的卫生活动。他注重将好的班级管理办法推荐给年轻班主任。每天早晨学生进校门时，他都常态化在岗值守，检查和提醒学生穿戴整齐，讲究文明礼仪。他注重因材施教，激发优秀学生的向上勇气，激励更多学生不断进步，使培优补弱工作成效明显。

常规工作，他突出特色教育。从周一的班队会到周五的大扫除，从早晨到校到下午放学，从纪律安全到卫生健康他带领班主任勤跟严管，做到一丝不苟。从学习和纪律两个方面入手，着力创建特色年级：在学习习惯引领方面，切入点为“写好字” ，从写作业开始抓起，在各班形成良好的书写习惯；在行为习惯引领方面，切入点为“走好路”，从路队抓起，落实养成教育。

在“减负提质增优”的奋斗之路上，李文科常引用 “路虽远，行则将至；事虽难，做则必成” 等语言激励团队，带领大家埋头苦干，尽责使命，共赴教育事业的壮丽征程。