为了认真落实《陕西省教育厅陕西省人力资源和社会保障厅关于开展2013年中小学教学能手评选活动的通知》（陕教师〔2012〕70号）文件精神，进一步强化教师队伍建设，促进教师的专业发展，提高教育教学质量。中心于2013年4月2日-4月23日进行了“推荐参加省教学能手人选”筛选活动。

20名参赛教师全部是各学校按照省厅文件规定的评选条件和中心分配的指标在校内严格按照个人申报、学校选拔择优推荐上来的。中心考核评定分两个阶段进行，4月2日对20名参赛教师全部进行了培训，同时举行了说课和答辩比赛，4月23日举行了课堂教学比赛。评审组根据选手课堂教学、说课、答辩三项总分之和择优确定推荐全省教学能手大赛参赛选手8名，经公示无异议后进行上报。

本次评选活动具有以下突出特点：

一是领导重视。中心高度重视这次评选活动，成立了考核评审领导小组和评审工作组，制定了中心筛选办法，并认真组织评选活动。各学校在广泛宣传发动的基础上，积极开展各种形式的骨干教师评选和业务比赛活动，以赛促教，以赛促研，以赛促学，有效促进了教师综合素质和业务能力提升，推动了教师队伍建设。特别是协助中心进行筛选活动的66中、长庆二中和泾渭小学，为本次活动做了大量工作。

二是公平公正。参赛教师随机抽取比赛节次签和班级签。讲课课题统一公布，并及时通知参赛教师。课堂教学、说课和答辩内容均按照教育部颁布的学科课程标准要求执行，评分细则参照陕西省中小学教学能手说课、答辩评分标准执行，相同科目采用“同课异构”。

三是程序规范。本次评选评选科目多，涉及高中、初中、小学三个学段的14门学科，中心根据学科特点和人数多少设立了7个学科评审组。参赛选手进行独立备课、上课、说课和答辩活动。说课时间每人10分钟，内容由教师提前一天准备，答辩每人5分钟，答辩不给准备时间，由指导老师任意选取课题提问，课堂教学每人40分钟。

四是考评严格。评审组选聘了14名对应学科的特、高级教师和省级教学能手及知名教师担任评委。评委严格评审过程和评审标准，认真负责地履行评委各项工作职责，保证评选结果公平、公正，模范遵守赛点工作纪律，确保赛教工作万无一失。

五是重点突出。本次评选进一步凸显对教师业务能力评价，重课堂教学水平的考核，重教学理论的掌握和应用能力的考查。参评教师认真备课，精心设计课堂教学，从不同的学科、不同的侧面和环节充分体现了新课改的理念；教学过程安排流畅、合理，三维教学目标落实到位。注重对学生的学法指导，面向全体学生和谐施教；教学方法新颖别致、灵活多样，学生在教师引导下，自主学习、积极探究、合作互动，学习效果明显提高。

中心希望本次评选出的推荐参加省教学能手人选，认真履行职责，戒骄戒躁，自我加压，努力加强自身修养，继续发扬拼搏奉献精神，勇于创新，大胆改革，扬长补短，为全面提高中心教育教学质量做出应有的贡献，并在后续西安市和陕西省组织的评选活动中取得优异成绩！